主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

培養(yǎng)目標(biāo)能夠熟練掌握地鐵和輕軌運(yùn)營(yíng)設(shè)備基本概況、行車組織、客運(yùn)組織與服務(wù)、綜合控制、票務(wù)管理等實(shí)用專業(yè)知識(shí)，具備行車組織技能、調(diào)度指揮技能、客運(yùn)組織與服務(wù)技能、車站運(yùn)營(yíng)管理技能、綜合控制技能等，從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織與

　　汽車運(yùn)用與維修專業(yè)　　汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)及幼兒教育基本常識(shí)，掌握學(xué)前教育專業(yè)基本技能，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和行政工作以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)與管理工作，具有從事學(xué)前教育專業(yè)的領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力，適應(yīng)幼兒園活動(dòng)的組織、輔導(dǎo)與管理，具

學(xué)歷是企業(yè)對(duì)一個(gè)人認(rèn)可，企業(yè)招聘的時(shí)候首先挑選的條件就是學(xué)歷。首先你拿什么證明你的才能呢，在不了解的情況下，首先得看你的學(xué)歷，你擁有的學(xué)歷越高，具有的工作機(jī)會(huì)也就越多。一般而言你的學(xué)歷越高，證明你學(xué)過的東西越多，研習(xí)新的知識(shí)也越快，所以企業(yè)

主干課程實(shí)用養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、老年生活照護(hù)、老年健康照護(hù)、傳統(tǒng)老年康復(fù)保健、營(yíng)養(yǎng)與飲食保健、老年心理護(hù)理、老年疾病與用藥等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握老年服務(wù)與管理必備的機(jī)構(gòu)管理、健康照護(hù)和康復(fù)保

四川小自考現(xiàn)在還可以注冊(cè)，大部門學(xué)校最遲月底截止報(bào)名?，F(xiàn)在報(bào)名可以參加12月的?？?。說到這里，就給大家梳理一下自考的整體考試流程，就以現(xiàn)在報(bào)名為例2021年12月：參加?？肌?022年4月：統(tǒng)考→2022年6月：?？肌?022年10月：統(tǒng)考→2022年11月：申請(qǐng)論文→

汽車檢測(cè)與維修技術(shù)(汽車檢測(cè)、維修、美容、銷售方向)隨著國(guó)力日益強(qiáng)大、人民生活水平不斷提高，人們消費(fèi)觀念逐漸更新，國(guó)家新能源的開發(fā)技術(shù)日漸成熟，短時(shí)期內(nèi)汽車就如現(xiàn)代手機(jī)一樣，將人均一輛，為汽車維修和銷售提供了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)和生存。目前，汽車制

本書從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)，用11個(gè)典型工作任務(wù)講述了模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)和電力電子技術(shù)的主要內(nèi)容。包括常用半導(dǎo)體器件的識(shí)別與測(cè)試、電子助聽器的制作與安裝、收音機(jī)的安裝與調(diào)試、集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用與調(diào)試、直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)與調(diào)試、觸摸式延

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)