教學(xué)目標(biāo)（一）高一年級1、 學(xué)生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖；2、 能熟練地使用常用量具，并進(jìn)行零件的檢測；3、 熟悉常用機(jī)械設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理，并能對一般維護(hù)和故障排除；4、 能夠熟練地使用鉗工工具，并能按圖紙進(jìn)行正確加工工件；5、

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。該專業(yè)對學(xué)生經(jīng)濟(jì)工程師和經(jīng)濟(jì)師的雙重素質(zhì)教育，要求學(xué)生具有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木工程技術(shù)、建設(shè)工程法律、計(jì)算機(jī)管理和外語的綜合知識，能在國內(nèi)外工程建設(shè)

主要課程　　1、課程設(shè)置　　計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。電子電工

　　專業(yè)介紹　　培養(yǎng)掌握機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行管理、安裝檢修、調(diào)試維護(hù)、產(chǎn)品銷售和技術(shù)服務(wù)的基本理論和專業(yè)技能，在水利機(jī)電及自動化設(shè)備選型配套、安裝檢修和運(yùn)行管理等方面具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才?！　≈饕n程　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、

主要課程　　專業(yè)主干課程包括《社會學(xué)知識與應(yīng)用》、《社會心理學(xué)知識與應(yīng)用》、《管理學(xué)基礎(chǔ)》、《社區(qū)管理》、《社區(qū)服務(wù)》、《社會工作理論與實(shí)務(wù)》、《行政管理常識》、《物業(yè)管理》、《社會福利與保障》、《人力資源開發(fā)與管理》等。培養(yǎng)目標(biāo)　　公共事

電工專業(yè)工作原理電工指示儀表的基本工作原理都是將被測電量或非電量變換成指示儀表活動部分的偏轉(zhuǎn)角位移量。被測量往往不能直接加到測量機(jī)構(gòu)上，一般需要將被測量轉(zhuǎn)換成測量機(jī)構(gòu)可以測量的過渡量.這個(gè)把被測量裝換為過渡量的組成部分叫測量線路。把過渡量按

　　專業(yè)介紹：電子商務(wù)專業(yè)是融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。目的是培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，熟悉各類電子商務(wù)活動的基本業(yè)務(wù)流程，能熟練運(yùn)用電子商務(wù)技能和現(xiàn)代信息技術(shù)從事電子商務(wù)活動、電子

　　物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)設(shè)立于2011年，同年獲四川省教育廳批準(zhǔn)為省級戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)。目前擁有智能圖書館、智能家居、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)以及智能終端技術(shù)等多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，擁有長虹、九州、聯(lián)通、達(dá)內(nèi)等多家生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。該專業(yè)以培養(yǎng)在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域具有較強(qiáng)

游戲動漫設(shè)計(jì)一、造型與色彩 ： 游戲道具寫生，素描，速寫，色彩寫生：游戲兵器、寶石、服飾、角色創(chuàng)作：室外寫生。二、 概念設(shè)計(jì)與原畫：游戲、影視概念設(shè)計(jì)與原畫設(shè)計(jì)的運(yùn)用，原畫、Q版角色設(shè)計(jì)與臨摹，機(jī)械類、各類建筑設(shè)計(jì)。三、三維制作軟件3DS-MAX基礎(chǔ)

機(jī)器人可代替或協(xié)助人類完成各種工作，凡是枯燥的、危險(xiǎn)的、有毒的、有害的工作，都可由機(jī)器人大顯身手。機(jī)器人除了廣泛應(yīng)用于制