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主干課程網絡組建與維護、路由與交換技術、網絡操作系統、網站設計與開發(fā)、綜合布線技術、網絡互聯技術、網絡管理與安全、虛擬化技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機網絡技術相關專業(yè)知識，具備計算機

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械加工技術、電工電子技術、檢測技術、液壓與氣動、電氣控制技術、自動生產線技術及機電設備維 修等基本知識，具備機電一體化設備操作、安裝、調試、維護和維修能力，從事自動

數控技術是用數字信息對機械運動和工作過程進行控制的技術，它是集傳統的機械制造技術、計算機技術、現代控制技術、傳感檢測技術

生物制藥技術作為一種高新技術，是70年代初伴隨著DNA重組技術和淋巴細胞雜交瘤技術的發(fā)明和應用而誕生的。三十多年來，生物制藥技術的發(fā)展為醫(yī)療業(yè)、制藥業(yè)的發(fā)展開辟了廣闊的前景，改善了人們的生活。因此，世界各國都把生物制藥確定為21世紀科技發(fā)展的關鍵

　　專業(yè)介紹：電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。目的是培養(yǎng)系統掌握電子商務的基礎知識和基本技能，熟悉各類電子商務活動的基本業(yè)務流程，能熟練運用電子商務技能和現代信息技術從事電子商務活動、電子

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉電子技術、通信技術等知識，具備電子設備安裝調試、系統調試、工程實施等能力，從事電子工程實施、技術支持等工作的高素質技術技能人才。核心課程1.核心課程 電路基礎、模擬電子

學前教育 階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的

主要課程　　城市軌道交通概論、工程力學、工程制圖、城市軌道交通車輛結構與原理、城市軌道交通車輛電傳動、車輛制動、城市軌道車輛檢測技術、車輛維修與工藝 、電工實驗、金工實習、車輛檢修(或駕駛)實訓培養(yǎng)目標　　面向軌道交通運營企業(yè)，培養(yǎng)軌道交通車

培養(yǎng)目標本專業(yè)指養(yǎng)具有德、留、體、美全面發(fā)展的素質和綜合職業(yè)技術能力的，從事數控加工和數控設備操作人員與管理人員，培養(yǎng)從事自動生產線和數文控設備的操作與編程、數控加工工藝的編制與實施、數控設備的安裝與調試、數控設備管理、產品質量檢測、數控設