層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標學前教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合文化素質(zhì)，熱愛學前

培養(yǎng)目標培養(yǎng)踐行社會主義核心價值觀，具有社會責任感、公共意識和創(chuàng)新精神，適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)需要，具有人文精神與科學素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理理論及管理方法，具有國際視野、本土情懷、創(chuàng)新意識、團隊精神和溝通技能，能夠在企事業(yè)單位、行政部門等機構(gòu)從事

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

機械加工技術(shù)（含數(shù)控）機械制圖、機械基礎(chǔ) 、AUTOCAD 、銑工工藝學、 數(shù)控技術(shù)、UG(CAXA) 、數(shù)控車工技能訓練車工、數(shù)控車工、銑工、鉗工等數(shù)控機床加工操作、質(zhì)量檢測和機械加工設(shè)備的調(diào)試、操作、保養(yǎng)，機械、數(shù)控產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等美的定向班一個機

學習內(nèi)容:入學教育、辦公應(yīng)用、電腦組裝、硬件故障排除、網(wǎng)絡(luò)連接、計算機操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng):網(wǎng)頁設(shè)計三劍客、網(wǎng)站策劃、HTML語言、JavaScript特效、Flash動畫、圖形圖像處理、無盤網(wǎng)絡(luò)工作;虛擬機技術(shù)構(gòu)建虛擬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、活動目錄維護、組策略、ⅡS安裝

學制：全日制3年成都市的博物館總數(shù)已達108家，居中西部之首、全國前列。博物館事業(yè)的蓬勃發(fā)展對成都“文化之都”建設(shè)和推進國際化城市進程，都將起到重要的助推作用。合格的博物館專業(yè)導游需求十分突出、缺口較大。我校特開設(shè)導游服務(wù)（文博）專業(yè)，培養(yǎng)文博

一、培養(yǎng)目標： 　學前教育專業(yè)是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，社會需要的高素質(zhì)的幼兒園教師。能熟練運用學前教育專業(yè)理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能，為城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教中心輸送保

培養(yǎng)要求該專業(yè)注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，主要學習經(jīng)濟管理基礎(chǔ)知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務(wù)技能培訓。學生在校學習期間，將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。能力要求1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新能力；2．具備較強的外

主要課程　　1、課程設(shè)置　　計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工