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        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質(zhì),具備建筑裝飾設(shè)計、施工管理能力,具有創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的向設(shè)計師、項目經(jīng)理崗位發(fā)展的綜合能力和基礎(chǔ)理論。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑裝飾公司及其相關(guān)企事業(yè)單位,從事建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾施工組織與管理、建筑
        • 主干課程核心課程會計基礎(chǔ)、企業(yè)財務(wù)會計、成本計算與分析、企業(yè)財務(wù)管理、稅費(fèi)計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務(wù)操作、會計綜合實(shí)訓(xùn)等。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、成本核算、稅費(fèi)計算與申報、財務(wù)管理、會計信息化軟
        • 在專業(yè)上能較系統(tǒng)地掌握文秘與辦公自動化專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的具有較高的文化素質(zhì)和心理品質(zhì),掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,從事公共關(guān)系、文秘及辦公自動化處理
        • 主要課程  中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(二)、隧道工程及實(shí)踐、路基路面工程及實(shí)踐、道路勘測設(shè)計及實(shí)踐、道路建筑材料及實(shí)踐、橋梁工程及實(shí)踐、公路工程地質(zhì)、公路施工組織與概預(yù)算、測量學(xué)及實(shí)踐、計算機(jī)應(yīng)用與輔助設(shè)計、畢業(yè)論文?!?
        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械使用、維修和營銷人員。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)機(jī)專業(yè)合作組織、小型農(nóng)牧場等單位,從事農(nóng)、林、牧、園藝與園林機(jī)械使用、維修和營銷等工作。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容機(jī)械識圖與CAK、機(jī)械基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測量、
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        • 服裝設(shè)計與制作《服裝設(shè)計與制作》是2009年12月1日鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán),江蘇教育出版社出版的圖書。本書主要圍繞國賽和省賽各專業(yè)類別的比賽項目,根據(jù)解讀的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位技能規(guī)范,以及技能大賽試題分析中所得出的教學(xué)改革建議,按照從易到難的梯度,研發(fā)出
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        • 學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進(jìn)行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智
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