基礎(chǔ)資料對象：初中及以上學(xué)歷高鐵乘務(wù)詳細(xì)介紹?培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以市場為向?qū)?，以就業(yè)崗位為依據(jù)，按照高鐵乘務(wù)員的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，培養(yǎng)與我國軌道運(yùn)輸發(fā)展相適應(yīng)、具有良好知識內(nèi)涵，能適應(yīng)管理、服務(wù)需要的，掌握標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)技能，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力及

專業(yè)培養(yǎng)商業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)，掌握商務(wù)專業(yè)技能，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，德、智、體、美、勞、能等綜合素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，滿足能夠既懂外貿(mào)、又懂外語的多功能復(fù)合型需求，培養(yǎng)商貿(mào)知識和堅(jiān)實(shí)外語功底基礎(chǔ)、翻譯和涉外業(yè)務(wù)專門人才，能夠熟練運(yùn)用中文和英語從事涉

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

旅游服務(wù)與管理

畢業(yè)就業(yè)：5大就業(yè)方向，18個就業(yè)崗位，涉及電競戰(zhàn)隊(duì)運(yùn)營與管理、電競賽事組織與管理、電競演繹和主持、電競媒體與新聞、游戲策劃和運(yùn)營。 學(xué)生可以通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，電競行業(yè)的目前從業(yè)者為5萬人，崗位

培養(yǎng)目標(biāo)具有大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維與管理，數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)據(jù)可視化等技能，系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)基本理論、大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、軟件開發(fā)、云計(jì)算等前沿技術(shù)，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力及良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能人才.主干課程網(wǎng)絡(luò)操作

主干課程主干學(xué)科：建筑學(xué)主要課程：建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括美術(shù)實(shí)習(xí)、工地實(shí)習(xí)、建筑測繪實(shí)習(xí)、建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)，一般安排40周。建筑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

主要課程　　電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電視機(jī)、收錄機(jī)、音響設(shè)備、手機(jī)維修、制冷技術(shù)、小家電維修、焊接技術(shù)、鉗工技術(shù)等電子電器應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的、專業(yè)知識和技能過硬的電工、鉗工、焊工、家用電器產(chǎn)品維修工等中高級技術(shù)人才。就業(yè)前