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        • 培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)培養(yǎng)具備地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理、咨詢、評(píng)估等方面知識(shí)和技能,能在企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理及科研的中高級(jí)人才。[1]培養(yǎng)要求該專業(yè)主要學(xué)習(xí)房地產(chǎn)投資、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、房地產(chǎn)營(yíng)銷、
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        • 主干課程電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗(yàn)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號(hào)檢測(cè)與處理、電機(jī)與電氣控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)
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        • 烹飪專業(yè)創(chuàng)辦于1976年,是四川省重點(diǎn)專業(yè)和教育部首批“全國(guó)烹飪示范專業(yè)”,“中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)專業(yè),部分教師曾先后赴美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、日本、芬蘭等國(guó)進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修和教學(xué)交流,現(xiàn)有10名教師被評(píng)為中國(guó)烹飪大師,33名教師被
        • 旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服
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        • 學(xué)制:3年培養(yǎng)目標(biāo):為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備從事焊接工作的初中級(jí)技術(shù)人才就業(yè)方向:工業(yè)企業(yè)中焊接工作崗位,從事焊接、焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)與分析,以及焊接設(shè)備管理等工作主要課程:機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械識(shí)圖、焊接電工、金屬熔焊化焊基礎(chǔ)、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接工藝
        • 培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握電工、電子、機(jī)械、材料及化學(xué)工藝等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具備印制電路圖形設(shè)計(jì)、圖形制造、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)能力,從事電子電路設(shè)計(jì)、制作、檢測(cè)、設(shè)備維護(hù)、生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制等工作的高
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        • 專業(yè):海員、海事乘務(wù)人才定制班 航海是我國(guó)最早以美元計(jì)發(fā)工資的行業(yè)之一,海員是我國(guó)最早必須持適任證書(shū)上崗的工種之一。山東濰坊和湖北武漢都是我國(guó)最大的海運(yùn)人才培養(yǎng)基地之一,其海員人才的培養(yǎng)與輸出占全國(guó)的80%。 2014年,我校聯(lián)手天津蒲克船舶集團(tuán)開(kāi)
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