一、培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)具備管理、經濟、計算機及電子商務等知識，具有國際視野與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質應用型電子商務人才。畢

培養(yǎng)目標：開展現(xiàn)代型和傳統(tǒng)型相結合、弘揚民族個性的美術教學，以民族服飾設計與制作、藏族工藝美術為突破口，開展民族特色濃厚的藏畫藝術（唐卡）教學和色彩絢麗的藏民族服飾設計與制作，培養(yǎng)民族美術人才，能勝任小學美術教學工作及中小型美術藝術團隊工作

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設

　　層次：高升專學習期限：3年專業(yè)介紹：道路橋梁工程技術專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才的專業(yè)人員可從事道路與橋梁

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事農村電氣工程領域的設計、施工、運行、檢修、調試和生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。主要課程：高等數(shù)學、電子電工技術、農村電力網(wǎng)、供電系統(tǒng)繼電保護、農村供電設備、電機與拖動、電能計量、電力企業(yè)管理、微機監(jiān)控、金工技術、

學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智

培養(yǎng)目標計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計方法等方

工程機械維修專業(yè)介紹招收應、往屆初中畢業(yè)生，學制四年。通過學習，學生畢業(yè)時熟悉常用公路工程機械的結構、原理與性能，掌握保養(yǎng)維修的知識與技能，能夠勝任公路工程機械設備的機械、液壓、氣動故障的診斷、維修、調試、運用等工作，成為公路工程機械維修與

主干課程信息采集技術、關系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)