學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關(guān)，

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教育、

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結(jié)構(gòu)工程學科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

　　層次：專升本學習期限：3年專業(yè)介紹：針灸推拿學專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)從

機電設(shè)備安裝與維護機電設(shè)備運行與維護專業(yè)機電設(shè)備運行與維護專業(yè)是水利機電設(shè)備和電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、故障診斷和檢修，大型水利施工機械和常用電氣設(shè)備操作、機電設(shè)備維護與管理。培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事水利機電設(shè)備運行與維護工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人

機械加工技術(shù)（含數(shù)控）機械制圖、機械基礎(chǔ) 、AUTOCAD 、銑工工藝學、 數(shù)控技術(shù)、UG(CAXA) 、數(shù)控車工技能訓練車工、數(shù)控車工、銑工、鉗工等數(shù)控機床加工操作、質(zhì)量檢測和機械加工設(shè)備的調(diào)試、操作、保養(yǎng)，機械、數(shù)控產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等美的定向班一個機

專業(yè)介紹汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)道路、橋梁、隧道的養(yǎng)護、維修、檢測和管理等一線需要，具有專業(yè)實踐能力和職業(yè)道德、創(chuàng)新精神，具備從事道路、橋梁、隧道的養(yǎng)護、維修、檢測管理及施工等能力的技術(shù)技能人才?！　〗逃结槺緦I(yè)在教學組織過程

培養(yǎng)目標 建筑工程專業(yè)培養(yǎng)具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能，綜合素質(zhì)高，實踐動手能力強，具有創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)能力，適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。 課程設(shè)置 中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語（

一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；具有思想、政治、文化、科技、專業(yè)素質(zhì)，掌握電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)基