醫(yī)學技術一級學科所包括專業(yè)的主要研究方向與研究內容是與相關臨床醫(yī)學專業(yè)醫(yī)學工程技術應用診斷治療技術和專業(yè)發(fā)展密切結合，在相關專業(yè)培養(yǎng)中注重技術應用、技能培養(yǎng)和醫(yī)學工程與技術的研究發(fā)展。

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備現代管理和信息經濟理念，掌握信息技術和電子服務綜合技能，具有扎實的專業(yè)基礎和良好的知識結構，具備一定的互聯網創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質，能適應現代社會商務運營、專業(yè)管理和技術服務需要的復合型、應用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才。知識要求（1）掌握自然

專業(yè)介紹表演、化妝、形體訓練、臺詞訓練、聲樂訓練、中外戲劇史、中外戲劇名家名著、戲劇美學、影視藝術概論、影視文化、藝術講座、樂理、演出學習、畢業(yè)劇目排練等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。學習內容藝術概論、表演藝術理論、中外戲劇簡史、表演

專業(yè)介紹本專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要、德智體美全面發(fā)展，面向長江流域，服務水利行業(yè)，具備水利工程讀圖、繪圖、施工技術、設計變更、監(jiān)理、預算等能力，能夠從事水利水電建筑工程的施工、管理、小型工程設計等工作任務的施工員、監(jiān)理員、預算

學制：全日制，3至5年。舞蹈表演專業(yè)是我校重點專業(yè)，以師資力量雄厚、專業(yè)基礎扎實、教學成果豐碩而享譽省內外。執(zhí)教該專業(yè)的青年教師畢業(yè)于北京舞蹈學院、中央芭蕾舞學院、中央民族大學院等一流藝術高校，還聘請了一批國內專家擔任舞蹈專業(yè)的教學顧問。該專

培養(yǎng)目標機電專業(yè)是技術含量高，就業(yè)門路廣的專業(yè)，本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員，從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作.課程開設本專業(yè)開設的主要專業(yè)基礎課程機械基礎、機械制圖、AUTOCAD、

　　專業(yè)介紹：農業(yè)經濟管理(management of agricultural economy)，對農業(yè)生產總過程中生產、交換、分配與消費等經濟活動進行計劃、組織、控制、協(xié)調，并對人員進行激勵，以達到預期目的的一系列工作的總稱?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌

保過班文化基礎較好,希望上國家重點學院或報考醫(yī)學、師范財經等熱門專業(yè)的考生1、語文、數學、英語2、面試/綜合素質測試3、志愿填報技巧1、簽訂保過協(xié)議,未錄取按物議退費。2、一對一志愿填報指導。3.單招未錄取繼續(xù)學習,參加6月份高考暨志愿指導。4、免費推

計算機網絡技術是指培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網絡技術基礎知識，培養(yǎng)具有一定計算機網絡基本理論和開發(fā)技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能

機械加工技術專業(yè)，(一) 高一年級機械制圖、液壓與傳動、機械基礎、車工工藝與技能訓練(二) 高二年級數控操作技術、AutoCAD、電工技能教學建議1、改革教學方式方法，把學、思、知、行結合起來。倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，深入開展項目教學、案