培養(yǎng)目標：能掌握旅游管理和服務的基本知識、熟悉旅游市場、具備旅游管理專業(yè)的理論和實踐技能，有較強的實際工作能力和創(chuàng)新能力的復合型專業(yè)人才，并能獨立帶領旅游團隊。就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生可到旅游行政管理部門、旅游公司、旅行社、各大景區(qū)、旅游汽車

　　目 標：培養(yǎng)大型機電設備及工業(yè)機器人的安裝、調試、維修、編程、運行與管理方面的實用型高級技術人才?！　≈饕n程：電工基礎、電子技術基礎、機械基礎知識、機械制圖、自動控制原理、微機原理與接口技術、工業(yè)機器人技術、單片機原理與應用、機械裝置

汽車運用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程，具有初步的企業(yè)生產經驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)適應北京印刷行業(yè)的發(fā)展需求，掌握印刷工藝流程、圖文圖像、輸入輸出等方面的基本知識，具有印前輸入輸出設備操作、圖文圖像處理等方面技能，具備良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，能夠從事印刷行業(yè)印前生產、管理、服務一線的高素質技能型專門人才

運動訓練專業(yè)運動訓練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。設置背景運動訓練專業(yè)是從事與競技體育相關活動的專業(yè)的類稱，學生主要

培養(yǎng)方向：面向全國各省、市、縣地方醫(yī)療衛(wèi)生機構，培養(yǎng)適應我國社會主義建設和發(fā)展需要、適應崗位需要，知識、能力、素質綜合協(xié)調發(fā)展的復合型、應用型、創(chuàng)新型高級護理人才。就業(yè)面向：各級醫(yī)療衛(wèi)生機構、臨床醫(yī)院、老干部療養(yǎng)康復中心等單位主干課程：解剖

主要課程建筑裝飾制圖與識圖，建筑美術基礎，計算機CAD繪圖，裝飾造型設計基礎、建筑裝飾材料與構造，建筑畫手繪表現(xiàn)技法，計算機圖形處理，電腦效果圖繪制，建筑裝飾原理與設計，建筑裝飾簡史，建筑設備，建筑裝飾施工與管理，建筑裝飾施工圖繪制，建筑裝飾

學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智

培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生了解現(xiàn)代汽車結構、原理、性能等方面的基本理論知識，掌握現(xiàn)代汽車檢測、維修與故障診斷技術的專業(yè)技術人才。主要課程工程力學、汽車構造、汽車電工電子技術基礎、機械設計基礎、汽車理論、汽車常見故障診斷分析、汽車智能化檢測技術、汽車運

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)冷作鈑金加工預備技師層次的技能人才，培養(yǎng)具有較高的職業(yè)素養(yǎng)、扎實的冷作鈑金專業(yè)知識和較強的專業(yè)技能，從事材料成型工藝分析及應用、典型結構受力分析、工藝規(guī)程的編制；掌握復雜金屬構件的放樣、下料、彎曲成形、裝配-焊接等制作，