培養(yǎng)目標(biāo)：服裝設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)了解服裝設(shè)計基礎(chǔ)知識以及服裝生產(chǎn)流程，熟練掌握服裝工藝制作技能，能夠運用CAD進行電腦打板，能夠勝任服裝制作的技術(shù)應(yīng)用性專門人才?！　≈饕n程：素描、色彩、三大構(gòu)成、服飾圖案、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、中外服裝史、品牌策劃

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)是一個大學(xué)專業(yè)，主干課程內(nèi)容是植物生產(chǎn)與環(huán)境。培養(yǎng)目標(biāo)1．具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2．掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)

教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)計劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。課程設(shè)置公共課程高等數(shù)學(xué)、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、微機原理及應(yīng)用

主要專業(yè)課程：機械制圖、電工基礎(chǔ)、金屬工藝、電子技術(shù)、電控設(shè)備、安裝維修、制圖CAD、鉗工技術(shù)、機械基礎(chǔ)、電工技能訓(xùn)練、焊工工藝、車工工藝學(xué)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、公差與配合、家電維修技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)與方向：具有從事企業(yè)的機電設(shè)備的安裝操作、調(diào)試與維修及

《物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)》特色：以清晰的結(jié)構(gòu)、通俗易懂的筆觸，全面、系統(tǒng)地介紹物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)。內(nèi)容全面，全書共分五大部分,第1部分是物聯(lián)網(wǎng)緣起、概念、結(jié)構(gòu)體系和技術(shù)體系、關(guān)鍵技術(shù)、應(yīng)用前景及國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r的概述；第2部分介紹物聯(lián)網(wǎng)（感知層網(wǎng)絡(luò)）終端設(shè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事幼兒園教師及相關(guān)行業(yè)的高級技能人才?！　≈饕n程：語文、數(shù)學(xué)、英語、普通話、音樂(樂理、視唱練耳)、舞蹈、美術(shù)、幼兒語 言、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒活動設(shè)計、幼兒教育課件制作等。

主干課程電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與檢驗、單片機技術(shù)應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、信號檢測與處理、電機與電氣控制技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)等現(xiàn)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握財務(wù)管理專業(yè)相關(guān)理論知識與實踐操作技能，具備參與企業(yè)財務(wù)管理、制定企業(yè)各項財務(wù)制度、編制企業(yè)財務(wù)計劃、實施財務(wù)控制與業(yè)績考評的能力，從事協(xié)助企業(yè)制定資金籌集、資金投放

專業(yè)介紹旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一一個新型學(xué)科.在我國，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間，但已成為工商管理學(xué)科體系中的一一個重要的學(xué)科部門，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位