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        • 培養(yǎng)面向鐵路、公路、港口、城市軌道交通交通等大型運(yùn)輸企業(yè),從事運(yùn)輸組織、計(jì)劃與管理及各級(jí)調(diào)度指揮工作的高素質(zhì)技能型人才。主干課程:行車(chē)組織、客運(yùn)組織、貨運(yùn)組織、安全管理、通信信號(hào)、機(jī)車(chē)車(chē)輛、線路站場(chǎng)、緊急醫(yī)療救護(hù)等。主要就業(yè)方向:成都鐵路局
        •   鐵道運(yùn)輸管理(專(zhuān)業(yè)代碼:080100)  培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人,面向鐵路運(yùn)輸、城市軌道交通運(yùn)輸、運(yùn)輸型物流及大型廠礦
        • 主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。[1]培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí),具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用
          四川 阿壩藏族羌族自治州

        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握交通運(yùn)輸和路政管理基本知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī),具備路政管理、交通安全管理、公路養(yǎng)護(hù)管理、高速公路運(yùn)營(yíng)管理、通行費(fèi)管理、監(jiān)控通信管理、檔案管理等能力,從事運(yùn)政、路政執(zhí)法管理
        • 一、招生對(duì)象與學(xué)制本專(zhuān)業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者,學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理人員。(二)業(yè)務(wù)范圍本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作,也可從事生
        • 教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車(chē)設(shè)計(jì)能力并能從事汽車(chē)制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 主要課程煤化工工藝學(xué)、煤化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工機(jī)械、高分子化學(xué)、有機(jī)無(wú)機(jī)化學(xué)、精細(xì)有機(jī)合成原理等。培養(yǎng)目標(biāo)使畢業(yè)生適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展的需求,成為具備寬厚的理論基礎(chǔ)知識(shí),通曉化工生產(chǎn)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)原理、專(zhuān)業(yè)技能
        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí),具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主
        • 形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)形象設(shè)計(jì)師這一職業(yè)誕生于歐美,國(guó)內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來(lái),也開(kāi)始出現(xiàn)形象設(shè)計(jì)人員。形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專(zhuān)業(yè),從擅長(zhǎng)一門(mén)到注重整體,從整體風(fēng)格上為顧客打造最適合個(gè)人外在形象是現(xiàn)階段形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的杰出代表。形象設(shè)計(jì)師一是從美容、
          貴州 銅仁地區(qū)

        • 它是由原羅漢校區(qū)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與鳳凰校區(qū)的工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)合并演變而來(lái)的,現(xiàn)在為計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。本校區(qū)目前擁有機(jī)房11間,共600多臺(tái)計(jì)算機(jī),學(xué)校每間教室都配備了多媒體投影儀,教學(xué)手段上主要采用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)實(shí)踐與社
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