本專業(yè)培養(yǎng)掌握水利水電工程、防洪工程、病險(xiǎn)水利工程的除險(xiǎn)加固等方面基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受工程測(cè)量、工程檢測(cè)、水工建

主干課程1．核心課程：消防法規(guī)、建筑滅火設(shè)施、建筑防火、工業(yè)企業(yè)防火、消防監(jiān)督管理等。2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：在校內(nèi)進(jìn)行消防基本技能、專業(yè)綜合演練等實(shí)訓(xùn)。在各消防部隊(duì)進(jìn)行實(shí)習(xí)。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好警察職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)和人

　　一、專業(yè)名稱及代碼　　(一)專業(yè)名稱：電子商務(wù)　　(二)專業(yè)代碼：630801　　二、學(xué)歷層次：大學(xué)?？啤　∪?、招生對(duì)象及學(xué)制　　(一)招生對(duì)象：高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，中職畢業(yè)生?！　?二)學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制 3 年，彈性學(xué)習(xí)年限 3-5 年?！　∷?、培養(yǎng)

培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識(shí)，受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。就業(yè)前景機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)涉及機(jī)械行

主要課程　　主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識(shí)的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測(cè)量技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電專業(yè)英語(yǔ)、企業(yè)

該專業(yè)有專業(yè)教師12名，其中普通話導(dǎo)游10人、英語(yǔ)導(dǎo)游1人、旅行社經(jīng)理1人、國(guó)家禮儀培訓(xùn)師4人、國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員6人，“雙師型”專業(yè)教師達(dá)100%；教師參加導(dǎo)游類(lèi)技能競(jìng)賽，分獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)。已建成前廳、中餐廳、西餐廳、客房、茶藝、酒吧、咖啡、美

實(shí)踐教學(xué)土木工程概論、工程材料、工程測(cè)量、工程識(shí)圖、AUTOCAD、工程材料試驗(yàn)、工程質(zhì)量檢測(cè)與驗(yàn)評(píng)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、工程施工技術(shù)、工程質(zhì)量控制、工程監(jiān)理等。開(kāi)設(shè)課程工程制圖及CAD、工程測(cè)量、建筑材料、路基路面檢測(cè)技術(shù)、橋梁工程檢測(cè)技術(shù)、隧道施工與

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有高尚健全的人格、一定的國(guó)際視野、強(qiáng)烈的民族使命感和社會(huì)責(zé)任感、寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)和綜合人文素養(yǎng)，具有一定的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，具備良好的數(shù)理基礎(chǔ)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主

　　學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時(shí)期，適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無(wú)一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān)，