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        •   層次:高升專學(xué)習(xí)期限:3年專業(yè)介紹:應(yīng)用電子技術(shù)是一門(mén)學(xué)科,培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能,能在電子領(lǐng)域和部門(mén)生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技
        • 培養(yǎng)目標(biāo)具有大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維與管理,數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)據(jù)可視化等技能,系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)基本理論、大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、軟件開(kāi)發(fā)、云計(jì)算等前沿技術(shù),具有較強(qiáng)實(shí)踐能力及良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能人才.主干課程網(wǎng)絡(luò)操作
          貴州 貴陽(yáng)市

        • 該專業(yè)以滿足顧客需求為出發(fā)點(diǎn),探索企業(yè)如何滿足市場(chǎng)需求,尋求經(jīng)營(yíng)之道與商業(yè)模式創(chuàng)新等市場(chǎng)規(guī)律,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,具有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠(chéng)信品質(zhì),掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論方法和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)技能,具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和綜合
        • 《中國(guó)傳統(tǒng)民間工藝》是2004年天津古籍出版社出版的圖書(shū),作者是董季群。本書(shū)介紹了木板年畫(huà)、撲灰畫(huà)、紙馬、內(nèi)畫(huà)、泥塑、面塑、糖塑、吹糖人、磚雕、瓷刻、微雕、木偶、皮影、蠟染、刺繡、織錦、剪紙、風(fēng)箏、臉譜、面具等70種中國(guó)傳統(tǒng)民間工藝,其中收錄了一
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        • 市場(chǎng)營(yíng)銷,英文是Marketing,又稱作市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷或行銷學(xué),市場(chǎng)是商品經(jīng)濟(jì)的范疇,是一種以商品交換為內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系形式。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),市場(chǎng)是營(yíng)銷活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。市場(chǎng)營(yíng)銷既是一種職能,又是組織為了自身及利益相關(guān)者的利益而創(chuàng)造、溝通、傳播和
        • 主要課程  1、課程設(shè)置  計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。電子電工
        •   層次:高升專學(xué)習(xí)期限:2.5年專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和金融學(xué)等方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,能在銀行、證券、保險(xiǎn)、投資及其他各類金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)財(cái)務(wù)及融資部門(mén),適應(yīng)業(yè)務(wù)操作、服
        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革、發(fā)展和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,能夠承擔(dān)小學(xué)各門(mén)課程的教學(xué)任務(wù);面向甘孜州各類小學(xué)培養(yǎng)具備思想政治堅(jiān)定、良好師德、現(xiàn)代教育思想、雙語(yǔ)教育專業(yè)知識(shí),能從事小學(xué)教學(xué)、教研和管理的德、智、體、美等全面發(fā)展的小學(xué)教師。
        • 醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)是按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)劃分的15類國(guó)際化產(chǎn)業(yè)之一,被稱為“永不衰落的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。我校畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求,就業(yè)前期光明。學(xué)校非常重視學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)工作,與省內(nèi)各大藥企和各大醫(yī)院建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作關(guān)系,確保學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)的常態(tài)化,持續(xù)有序發(fā)展
        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有會(huì)計(jì)核算、金融事務(wù)、保險(xiǎn)促銷以及電子商務(wù)等方面的理論知識(shí)和技能,為企事業(yè)單位、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和金融業(yè)提供能夠勝任會(huì)計(jì)、審計(jì)、金融工作以及相鄰專業(yè)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型中、初級(jí)人才。專業(yè)課程基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)知識(shí)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)
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