重慶立人教育高校服務(wù)中心簡介重慶立人教育培訓(xùn)學(xué)校是一所由重慶市教委批準(zhǔn)的專業(yè)從事中小學(xué)教育、大學(xué)生職業(yè)資格、從業(yè)資格及高新信息技術(shù)職業(yè)化、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的綜合性教育機(jī)構(gòu)。學(xué)?？偛孔湓谥貞c市沙坪壩區(qū)重慶師范大學(xué)校本部，先后開辦北碚校區(qū)、渝北

主要課程　　機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電器結(jié)構(gòu)與電子技術(shù)、農(nóng)機(jī)具使用與維護(hù)、發(fā)動機(jī)結(jié)構(gòu)與維修、底盤結(jié)構(gòu)與維修、拖拉機(jī)使用與維護(hù)、插秧機(jī)使用與維護(hù)、聯(lián)合收割機(jī)使用與維護(hù)、植保無人機(jī)使用與維護(hù)等。培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)面向“農(nóng)業(yè)機(jī)械市場”的農(nóng)機(jī)類維修、檢

培養(yǎng)模式其專業(yè)核心能力為：1.冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造，2.模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護(hù)。3.產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計。培訓(xùn)要求模具設(shè)計與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向制造行業(yè)，從事模具設(shè)計、模具

主干課程1．核心課程煤礦地質(zhì)、礦山壓力觀測與控制、巷道施工技術(shù)、采掘機(jī)械使用與維護(hù)、礦井通風(fēng)技術(shù)、 煤礦安全技術(shù)、煤礦開采方法等。2．實習(xí)實訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行礦山電工、巷道施工技術(shù)、采掘機(jī)械使用與維護(hù)、煤礦開采方法等實訓(xùn)。在煤礦采掘企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。培

　　培養(yǎng)目標(biāo)英語專業(yè)招收已經(jīng)取得專科畢業(yè)書的各類人員。本專業(yè)通過兩年半學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，進(jìn)一步系統(tǒng)地掌握本科水平的英語學(xué)科領(lǐng)域英語語言文學(xué)的基本知識、熟練的英語語言技能和英語綜合實踐技能，具有英語口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力、具有較

　　專業(yè)介紹　　本專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通行車、客運(yùn)實務(wù)，課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)理念，注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識。本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，資源互補(bǔ)，通過產(chǎn)學(xué)合作等環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題

主要課程《基礎(chǔ)會計》、《市場營銷基礎(chǔ)》、《企業(yè)財務(wù)會計》;選修課有：《財務(wù)管理》、《會計電算化》、《財政與金融基礎(chǔ)知識》、《稅收基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)》、《出納會計實務(wù)》、《審計基礎(chǔ)知識》;開設(shè)的實訓(xùn)項目有：《模擬公司財務(wù)會計實訓(xùn)》、《模擬銀

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1)了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗；(2)能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步

主要課程　　計算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機(jī)原理與技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像

一、培養(yǎng)目標(biāo)： 　學(xué)前教育專業(yè)是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，社會需要的高素質(zhì)的幼兒園教師。能熟練運(yùn)用學(xué)前教育專業(yè)理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能，為城鄉(xiāng)各級各類幼兒園、早教中心輸送保