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          貴州 畢節(jié)地區(qū)

        • 電子電器應(yīng)用與維修是一門專業(yè)學(xué)科,主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的,在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和維修第一線工作的,具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術(shù)能人才。主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動器具原理與維修
          貴州 黔南布依族苗族自治州

        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)注重創(chuàng)意思維、設(shè)計(jì)方法及綜合實(shí)踐能力的教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,使學(xué)生能適應(yīng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,具有廣闊專業(yè)視野、創(chuàng)新開拓精神、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),注重各類圖像、圖形信息傳達(dá)設(shè)計(jì)能力和制作實(shí)施能力、同時具備扎實(shí)的平面色彩
        • 一、專業(yè)定位電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)以日用電器產(chǎn)品應(yīng)用與維修為專業(yè)方向,立足于日用電子產(chǎn)品制造行業(yè)和企業(yè),培養(yǎng)具備從事日用電子電器產(chǎn)品及家用電子產(chǎn)品的安裝、運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)及銷售等崗位能力的中級技能型人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:語文、數(shù)學(xué)、
        • 0504—4中級 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事飯店(酒店)餐廳、客房服務(wù)工作的中級技能人才。 學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的身體和心理素質(zhì);具備良好的職業(yè)道德及必備的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能
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        • 計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)建于1995年,主要分為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(計(jì)算機(jī)信息管理方向、辦公自動化方向、計(jì)算機(jī)設(shè)備維護(hù)與營銷方向)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)等專業(yè)。2015年在原有計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)上,新增了計(jì)算機(jī)應(yīng)用五年高職大專班。本專業(yè)現(xiàn)擁有計(jì)算機(jī)公共實(shí)訓(xùn)室9個,
        • 廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是培養(yǎng)具有廣告學(xué)理論與技能,能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設(shè)計(jì)制作、廣告市場調(diào)查分析和營銷的廣告業(yè)高級專門人才。專業(yè)介紹通過廣告學(xué)基本理論和基本技能的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練,不僅
        • 汽車整車與配件營銷專業(yè)汽車行業(yè)是一個國家的支柱產(chǎn)業(yè),它的發(fā)展標(biāo)志著這個國家科技水平的高低。據(jù)中國汽車工業(yè)協(xié)會發(fā)布的最新統(tǒng)計(jì)顯示,2008年,我國汽車產(chǎn)銷量累計(jì)分別為934.51萬輛和938.05萬輛 ,2009年中國汽車產(chǎn)銷分別完成1379.10萬輛和1364.48萬輛 。20
        • 主要課程普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。培養(yǎng)目標(biāo)該
        • 培養(yǎng)目標(biāo)(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合
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