三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、基本技能和具有相關(guān)設(shè)備的操作、維護(hù)技能能適應(yīng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線的較高素質(zhì)的勞動者和中技能人才.學(xué)生畢業(yè)后，可獲得畢業(yè)證和中級工證，可到

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

　　建筑工程系以建筑施工專業(yè)為核心,以培養(yǎng)中、高級建筑工程技術(shù)技能人員為目標(biāo),開設(shè)有中級工班、高級工班、升學(xué)班和五年大專班?！　∧壳?建筑工程系建有測量、建筑材料、鋼筋、模板、電工、計算機(jī)等專業(yè)實訓(xùn)室12間,一體化教師比例達(dá)到83%,多項教研成果在國

我校應(yīng)中國銀行、中國人民銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行、中國郵政儲蓄銀行等多家銀行服務(wù)業(yè)務(wù)代理機(jī)構(gòu)之委托，特面向我試應(yīng)屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生代招代培員工45人，入學(xué)由銀行相關(guān)部門組織面試、專業(yè)培訓(xùn)、畢業(yè)即赴銀行相關(guān)崗位工作。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，側(cè)重專業(yè)基礎(chǔ)知識理論體系的掌握和基本技能的培養(yǎng)，從而為后續(xù)的專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的掌握打下基礎(chǔ)。教學(xué)指導(dǎo)意見編輯教學(xué)目標(biāo)在知識、能力和情感方面應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：知識目標(biāo)1、掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流

專業(yè)介紹1、國際貿(mào)易(傳媒經(jīng)濟(jì)專業(yè)方向) 培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和傳媒學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉國家有關(guān)傳媒法規(guī)、政策，并能熟練掌握一門外語，系統(tǒng)掌握傳媒經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及其操作技能的復(fù)合應(yīng)用型專門人才本專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳媒學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識，接受相

本專業(yè)是國家緊缺型專業(yè)，根據(jù)國家對護(hù)理人才需求預(yù)測，急需要大量高中級護(hù)理人才。課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、中西醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科學(xué)及護(hù)理心理學(xué)等近三十門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景：本專業(yè)是培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和熟練

培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計

建筑裝飾建筑裝飾是建筑裝飾裝修工程的簡稱。建筑裝飾是為保護(hù)建筑物的主體結(jié)構(gòu)、完善建筑物的物理性能、使用功能和美化建筑物，采用裝飾裝修材料或飾物對建筑物的內(nèi)外表面及空間進(jìn)行的各種處理過程。建筑裝飾是人們生活中不可缺少的一部分。是人類品味生活，

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學(xué)地對孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智