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        • 主要課程  有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工機械、精細(xì)有機合成原理等。培養(yǎng)目標(biāo)  使畢業(yè)生適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展的需求,成為具備寬厚的理論基礎(chǔ)知識,通曉化工生產(chǎn)技術(shù)的專業(yè)原理、專業(yè)技能與研究方法,能夠從事過程工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研
        • 助產(chǎn)專業(yè)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)
          貴州 畢節(jié)地區(qū)

        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事工廠企業(yè)、事業(yè)單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)電工工作的中級技能人才。專業(yè)課程:安全用電、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工電子基本技能訓(xùn)練、電機與變壓器、企業(yè)供電、電力拖動基本控制線路及技能訓(xùn)練、PLC技術(shù)及其應(yīng)用、農(nóng)電管理法規(guī)等。就業(yè)方向:在工廠企業(yè)
          貴州 黔西南布依族苗族自治州

        • 主干課程機械制圖、機械設(shè)計與加工、氣動與液壓技術(shù)、電工與電子、電氣控制與 PLC、自動生產(chǎn)線、工業(yè)機器人技術(shù)、機電設(shè)備維護(hù)維修與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測技
        • 汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要,隨著中國社會的發(fā)展,汽車數(shù)量的增加,汽車維修人員的缺乏,需要一批,專業(yè)強,素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一,全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展,掌握汽車
        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有相關(guān)汽車?yán)碚撝R和基本技能,能從事汽車整車及零配件的采購銷售,售后服務(wù)及管理等崗位工作的高素質(zhì)技能型專門人才。核心能力:汽車的售后服務(wù)與汽車營銷技術(shù)。核心課程:汽車市場營銷、銷售管理、談判與推銷技巧、汽車營銷策劃、汽車構(gòu)造
        • 主干課程數(shù)學(xué)分析、幾何代數(shù)、數(shù)學(xué)實驗,常微分方程,復(fù)變函數(shù),實變與泛函、概率論、數(shù)理統(tǒng)計,抽樣調(diào)查,隨機過程,多元統(tǒng)計,計算機應(yīng)用基礎(chǔ),程序設(shè)計語言,數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計軟件、回歸分析,可靠性數(shù)學(xué),實驗設(shè)計與質(zhì)量控制,計量經(jīng)濟(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策,
        • 1:護(hù)理專業(yè)(老年方向):培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念、良好的職業(yè)道德素質(zhì),掌握現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備較強的護(hù)理操作技能和工作能力能運用基本護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理技術(shù),在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生保健和服務(wù)機構(gòu)從事護(hù)理、保健
        • 一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以汽車制造、汽車維修、汽車營銷與售后服務(wù)、汽車保險為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有汽車生產(chǎn)制造、檢測與維修、汽車銷售、汽車保險與理賠、汽車評估、汽車金融、汽車服務(wù)管理等崗位能力的應(yīng)用型高級技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置(一
        • 農(nóng)業(yè)機械使用與維護(hù)專業(yè)介紹與農(nóng)業(yè)機械使用與維護(hù)專業(yè)前景主要課程:: 機械制圖與計算機繪圖、機械設(shè)計技術(shù)基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)機液壓與氣動技術(shù)、拖拉機汽車應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)機技術(shù)推廣、農(nóng)機管理、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機輔
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