休閑體育服務與管理專業(yè)。該專業(yè)是我校近年新辦專業(yè)，是校企聯(lián)辦專業(yè)。主要為高爾夫運動項目培養(yǎng)服務與管理人才。工學結合的學習模式。第一年在我校學習，第三、四、五學期到北京學習。在北京學習期間企業(yè)給學生補貼部分路費和生活費，不會增加學生及家長

　　專業(yè)介紹：機電一體化技術又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術

音樂與舞蹈學音樂與舞蹈學是一門融合音樂與舞蹈的學科。旨在培養(yǎng)藝術氣息的人才。是表演和藝術行業(yè)不可或缺的一門學科。其下設的二級專業(yè)包括音樂表演，音樂學，作曲與作曲技術理論，舞蹈表演，舞蹈學，舞蹈編導等。音樂與舞蹈學 一級學科旨在培養(yǎng)具有較高學

計算機應用技術(商務網(wǎng)站設計方向)該專業(yè)與成都國信安信息產業(yè)基地有限公司校企合作，開設訂單培養(yǎng)“國信安精英班”培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的網(wǎng)站設計、網(wǎng)絡維護管理實踐能力，能從事網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、網(wǎng)站設計、網(wǎng)絡管理與維護、IT領域相應崗位等工作，具有一

文科教育類專業(yè)主要有:教育學、漢語言文學教育、思想政治教育、人文教育、文秘教育、英語教育、小學教育、學前教育、特殊教育、教育技術學、藝術教育、言語聽覺科學、政治與法律教育、美術教育、政治法律教育、小學師資教育、歷史學教育、初等教育、綜合文科

　　2019年1月24日，國務院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》時強調：職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。優(yōu)化教育結構，把發(fā)展中等職業(yè)教育作為普及高中階段教育和建設中國特色職業(yè)教育體系的重要基礎，保持高中階段教育職普比大體相

通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作的專業(yè)人才。培養(yǎng)方向：本校幼兒教育在培養(yǎng)方向上主要是培養(yǎng)學生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展，使學生具備學前教育

機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技

課程設置：職業(yè)道德、民航法律、計算機應用基礎、機場服務概論、民用航空法 、航空運輸?shù)乩?、航空服務禮儀概論。民航安全與應急

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員