培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神，熱愛勞動具有良好職業(yè)道德，具有較強(qiáng)的電子實(shí)踐能力，直接在電子整機(jī)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作，從事一般電子電器和設(shè)備的裝配、調(diào)試和維修的應(yīng)用型的高素質(zhì)勞動者.培養(yǎng)規(guī)格：1、熱愛社會主義祖國，擁護(hù)

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)具備動漫設(shè)計與制作方面的基本理論知識與技能，能夠熟練使用Flash等應(yīng)用軟件進(jìn)行動畫制作，具有美工與電腦技術(shù)相結(jié)合、動畫制作與藝術(shù)表現(xiàn)技巧相結(jié)合等方面能力，適應(yīng)各類與電腦動畫相關(guān)的企事業(yè)需求的高等技能型人才。就業(yè)前景在動畫公司

會計專業(yè)開設(shè)有會計電算化（五年一貫制高職）、會計（中職）兩個專業(yè)方向。專業(yè)擁有會計電算化實(shí)訓(xùn)室、會計手工模擬實(shí)訓(xùn)室、模擬企業(yè)經(jīng)營沙盤實(shí)訓(xùn)室，配備用友會計電算化、用友ERP供應(yīng)鏈、會計綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)、網(wǎng)中網(wǎng)實(shí)訓(xùn)平臺、商戰(zhàn)模擬企業(yè)經(jīng)營等專業(yè)教學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒒A(chǔ)寬厚，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握呼叫中心基礎(chǔ)理論、呼叫中心專業(yè)技術(shù)、運(yùn)營管理、人力資源管理及呼叫中心行業(yè)技能，具有一定外國語水平、計算機(jī)、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。發(fā)展趨勢：學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)

一、專業(yè)定位立足航空、旅游業(yè)發(fā)展，以空港地面服務(wù)為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有安檢、票務(wù)、乘務(wù)、空港餐飲服務(wù)等崗位能力的應(yīng)用型中級技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程：校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關(guān)禮儀、計算機(jī)

　　平面設(shè)計(graphic design)的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性，以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面(page layout)等方面的專業(yè)

主要課程　　機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置機(jī)械識圖，工程力學(xué)，工程機(jī)械常用材料，電工電子技術(shù)，機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)，機(jī)械CAD，液壓與氣壓傳動，工程機(jī)械發(fā)動機(jī)原理，工程機(jī)械構(gòu)造，工程機(jī)械電器設(shè)備原理，工程機(jī)械計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，建筑機(jī)械，公路施工機(jī)械，工程機(jī)械

專業(yè)介紹文化事業(yè)管理專業(yè)是文化、經(jīng)濟(jì)與管理相結(jié)合的以交叉性、綜合性為特色的新專業(yè)。培養(yǎng)熟悉文化藝術(shù)、同時具備經(jīng)營管理能力的復(fù)合型高技能人才。本專業(yè)采取企業(yè)“訂單式”培養(yǎng)模式，專業(yè)與國家及企業(yè)的信息化建設(shè)緊密銜接，該專業(yè)擁有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)和就業(yè)基