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        • 有不少同學在選專業(yè)的時候都會預先對學校的專業(yè)課程設置進行一個了解,以學校的專業(yè)課程來判定學校的專業(yè)教學質量到底行不行,對此,貴陽幼師學校的專業(yè)招生老師就學校的幼師、學前教育專業(yè)的課程設置做了如下的介紹,一方便同學了解我校的專業(yè)進而更好的報讀
        • 學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智
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        •   軟件工程專業(yè)  培養(yǎng)目標:  面向軟件產(chǎn)業(yè)實際需求,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實的軟件工程基本理論、專業(yè)知識
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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)能熟練掌握各類機床的使用、掌握機械制圖與機械制造工藝;能從事機械加工設備的安裝、調(diào)試、維修、生產(chǎn)線操作與維護保養(yǎng)的文化基礎知識、專業(yè)知識、專業(yè)技術和一定的職業(yè)技能,成為適應生產(chǎn)第一線的中級機械類技術應用型人才.就業(yè)方向畢業(yè)生通過
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        • 主要課程  音樂專業(yè)課程有大學語文、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、英語(二)、中外音樂史、中
        • 電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、數(shù)字信號處理、通信原理等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機上機訓練、電子工藝實習、電路綜合實驗 、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計等,一般要求實踐教學環(huán)節(jié)不
        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人,面向旅游行業(yè)的高星級飯店、豪華游輪、會員制俱樂部等企業(yè),培養(yǎng)掌握酒店職業(yè)崗位群必備的基礎理論知識和專業(yè)知識,具備綜合職業(yè)能力,能從事高星級飯店及同類型企業(yè)的客房、餐飲、康樂等部門服務、運營與管理等崗位工作,德、智
        •   培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握機械、電工理論和操作技術、能從事機電設備和自動化設備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試和維護的初、中級技術工人?! ≈饕n程:文化課、機械制圖、機械基礎、公差配合與技術測量、車工工藝學、鉗工工藝學、電工工藝學、電子技術、電機與電力拖動、
        • 電子商務是指以信息網(wǎng)絡技術為手段,以商品交換為中心的商務活動;也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動,是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡化、信息化;以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務的范疇。電
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        • 學制:3年 招生計劃:200人 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術支持技能應用型人才。 就業(yè)去
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