雙語幼師培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的教育理論基礎、良好的英語口語和幼兒教育專業(yè)技能，能勝任幼兒園的教學、活動組織、指導管理等工作的專業(yè)人才。雙語幼師主要課程：幼兒英語、幼兒教育心理學、幼兒衛(wèi)生保健、音樂、舞蹈、美術、現(xiàn)代教育技術、幼兒游戲活動、

學前教育 階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的

主干課程《CAD技術基礎》、《建筑制圖與識圖》、《工程財務管理》、《建設工程成本規(guī)劃與控制》、《安裝工程施工技術》、《建設工程項目融資》、《建筑物經濟學》、《建筑與裝飾工程施工技術》、《建筑與裝飾工程估價》、《安裝工程估價》。培養(yǎng)目標工程造價

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工基礎、電子技術基礎等現(xiàn)代電子技術專業(yè)知識，具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調試、單片機等智能電子產品軟硬件開發(fā)能力，

　　主干課程:學前教育學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方 法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教 育等?！　∨囵B(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的學前教育專業(yè)知識，

　　【通信工程(本科)學制：4年 授予學位：工學學士學位】　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網等方面的知識，能在通信與信息領域以及國民經濟各部門與國防工業(yè)中從事研究、規(guī)劃、設計、工程實施、運營與管理的工程技術專門人才?！　∨囵B(yǎng)要求：

國防后備兵員培訓班

計算機網絡技術專業(yè)培養(yǎng)具有一定計算機網絡基本理論和開發(fā)技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能力的網絡高技術應用型人才。.主要課程：數(shù)據庫原理與SQLSERVER，Oracle數(shù)據庫管理、面向對象程序設計

城市軌道交通運營管理內容運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調車工作、客流預測與分析、車站工作組織、運價與票務管理、軌道系

電信商務培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)學生掌握電子商務、商務管理的基本理論和方法，能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術手段處理電信、電子商務管理領域的管理業(yè)務等，達到助理電子商務師、客戶服務管理師、市場營銷師、商務策劃師等要求，具有電信商務基礎理論知識和專業(yè)知識，掌