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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有寬闊國際與行業(yè)視野,掌握嬰幼兒生活照料、護理保健、健康管理及咨詢和兒童身心健康教育管理等技能,勝任護理保健、健康指導、科學育兒等崗位所需的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。就業(yè)方向幼兒園、縣市級婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健
        • 主干課程機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、模具 CAD 技術(shù)、測量技術(shù)、沖壓工藝與模具設(shè)計、塑料成型工藝與模具設(shè)計、模具制造工藝、快速成型技術(shù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉先進的模具CAD/CAM 軟件應(yīng)用、模具生
        •   本專業(yè)開設(shè)于1981年,主要面向旅行社、旅游公司、旅游咨詢服務(wù)機構(gòu)、旅游景區(qū)(點)、旅游網(wǎng)站等各類旅游企業(yè),培養(yǎng)具有較好的
        • 專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)擁護黨的基本路線,主要適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具備以能做、能說、能合作為主要特征的生存與發(fā)展能力,通過各類知識的學習,擁有良好的綜合素質(zhì)和崗位素質(zhì),在掌握通識能力的基礎(chǔ)上,進一步培養(yǎng)學生金融分析、金
        • 培養(yǎng)要求 該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。必備知識技能畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒
        • 一、專業(yè)定位本專業(yè)以平面設(shè)計師為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有計算機平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、視頻音頻處理、多媒體設(shè)計、交互式動畫制作、影視后期制作、3D影視動畫制作等互動媒體設(shè)計制作能力的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的高技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:語文、英語
        • 專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求,確定本專業(yè)的主要課程是:計算機應(yīng)用
          貴州 貴陽市

        • 主要課程  機械基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修、汽車電器設(shè)備與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車使用與技術(shù)管理、自動變速器結(jié)構(gòu)與維修、汽車及配件營銷、汽車保險、汽車維修技術(shù)及實訓、金工實習、汽車電器實訓、汽車拆裝實習、駕駛實習、
        •   商務(wù)文秘專業(yè)主要培養(yǎng)能熟練應(yīng)用辦公自動化系統(tǒng),具有社交接待、公關(guān)策劃、談判促銷和公文寫作、公文處理及檔案管理能力,既懂商務(wù)知識又具備文案策劃能力的復合型文秘人才。
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