培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎理論、基本知識和基本技能，適應社會主義現(xiàn)代化建設和社會進步需要，擁有良好政治與道德素質(zhì)，掌握現(xiàn)代流行舞基礎理論、基本知識，具備全面的現(xiàn)代流行舞表演能力，綜合素質(zhì)好、專業(yè)能力強、專業(yè)知識結構全的富于開

專業(yè)介紹家政服務對于廣大百姓來說還是一個陌生的詞匯，只能在保姆中介市場中隱約發(fā)現(xiàn)其萌芽。隨著中國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展、成熟產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整問題擺在了面前?？s小第一、二產(chǎn)業(yè)的比重，加大第三產(chǎn)業(yè)--服務業(yè)的比重，既是實行市場經(jīng)濟的必然結果（市場經(jīng)濟在

　　通信工程專業(yè)以培養(yǎng)通信工程領域內(nèi)工程能力強，具有創(chuàng)新意識的高級應用型專門人才為目的。本專業(yè)擁有《微機原理》、《通信原理》2門校級精品課程，目前擁有通信原理、通信技術、無線通信技術、智能終端實驗室、物聯(lián)網(wǎng)傳感技術實驗室等多個專業(yè)實驗室。擁

　　層次：高起本學習期限：5年專業(yè)介紹：該專業(yè)學生主要學習基礎地質(zhì)學、地球物理學、工程地質(zhì)學地質(zhì)工程等方面的基本理論知識，從而具有從事資源地質(zhì)勘查的初步能力和解決常見地質(zhì)工程問題的基本能力?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)要求該專業(yè)學生主要學習基礎地

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。教學改革隨著近幾年我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，相關人才嚴重缺乏，尤其是合格

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握港口工程、航道工程、河務工程建設與管理等基本知識，具備港口工程、航道工程、河務工程施工技術、組織管理及招投標能力，從事港口工程、航道工程、河務工程建設管理等工作的高素

電子商務是指以信息網(wǎng)絡技術為手段，以商品交換為中心的商務活動；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進行

建筑工程專業(yè)主要負責土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學與管理。主要培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論。培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項

培養(yǎng)目標小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應小學教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標。其綜合素質(zhì)概括為一個核心、兩種水平