培養(yǎng)方向　　該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保

　　專業(yè)簡(jiǎn)介　　隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展，人民生活水平日益提高，促進(jìn)了我國(guó)餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展，餐飲業(yè)的專業(yè)化、市場(chǎng)化、國(guó)

烹飪培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有熟練的烹飪工藝實(shí)踐技藝、寬厚的烹飪科學(xué)理論以及相應(yīng)的餐飲管理知識(shí)與營(yíng)銷業(yè)務(wù)能力的高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。能從事大、中型飯店及集團(tuán)餐飲部門的技術(shù)及管理工作，也可在中、高等烹飪學(xué)校或相關(guān)科研部門從事教學(xué)、科研工作。烹飪主干課

學(xué)前教育對(duì)象任務(wù)學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝實(shí)施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測(cè)和產(chǎn)品銷售等工作。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程根據(jù)能力和專業(yè)知識(shí)的要求，確定本專業(yè)

　　專業(yè)介紹：旅游管理專業(yè)是隨著我國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在我國(guó)，這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間，但已成為和工商管理并列、管理學(xué)學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門，其目標(biāo)是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，能在各級(jí)旅游行政

化學(xué)工藝化學(xué)工藝，即化工技術(shù)或化學(xué)生產(chǎn)技術(shù)，指將原料主要經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品的方法和過(guò)程，包括實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的全部措施?；瘜W(xué)生產(chǎn)過(guò)程一般地可概括為3個(gè)主要步驟：（1)原料處理。為了使原料符合進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)所要求的狀態(tài)和規(guī)格，根據(jù)具體情況，不同的

培養(yǎng)方向：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)與營(yíng)銷、網(wǎng)站建設(shè)與管理、現(xiàn)代物流管理職業(yè)技能認(rèn)證：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、助理電子商務(wù)師

信息工程系成立于2001年，現(xiàn)有在校學(xué)生1400余名；教職員工56名，其中教授2名，副教授18名，碩士及以上學(xué)歷學(xué)位人員占80%。目前開(kāi)設(shè)有軟件技術(shù)、智能交通技術(shù)運(yùn)用、電子信息工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)（中興通訊聯(lián)合辦學(xué)）、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)（

　　水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)(本科)　　學(xué)制：四年 授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位　　招生(農(nóng)學(xué)高職)　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)，具有自然科學(xué)、人文社科素質(zhì)，掌握水產(chǎn)動(dòng)物增養(yǎng)殖、病害防治、營(yíng)養(yǎng)與飼料、漁業(yè)水域環(huán)境調(diào)控、水族科學(xué)與技術(shù)、水產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等