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        • 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事模具設(shè)計(jì)、制造及調(diào)試,數(shù)控加工與編程和機(jī)械檢測(cè)、機(jī)械制造工藝等人才。主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、車工工藝與技能訓(xùn)練、焊工工藝與技能訓(xùn)練、AutoCAD、機(jī)械基礎(chǔ)、數(shù)控編程與操作等。學(xué)制:3年。就業(yè)
        • 主干課程秘書學(xué)概論、文書學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、秘書口才與溝通、秘書寫作、公文寫作與處理、秘書實(shí)務(wù)、辦公自動(dòng)化實(shí)務(wù)、檔案管理、速記速錄、管理學(xué)原理、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、辦公自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)原理、市場(chǎng)營銷、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、策劃學(xué)基礎(chǔ)、社交禮儀、秘書文檔管理
        • 主干課程:醫(yī)療器械監(jiān)督管理,醫(yī)療器械營銷實(shí)務(wù),醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備管理實(shí)務(wù),醫(yī)療器械概論,醫(yī)學(xué)影像設(shè)備應(yīng)用與維護(hù),醫(yī)用檢驗(yàn)儀器應(yīng)用與維護(hù),醫(yī)用光學(xué)儀器應(yīng)用與維護(hù),醫(yī)用治療設(shè)備,醫(yī)用電子儀器分析與維護(hù)就業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院設(shè)備科、各類醫(yī)療器械公司的設(shè)備管
        • 主要課程本專業(yè)的主要專業(yè)課程有:電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、安全用電、電氣制圖、電機(jī)與變壓器、電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練、電工儀表與測(cè)量、企業(yè)供配電、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、變流與變頻技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向各類企、事業(yè)單位
        • 主干課程1.核心課程:安全防范實(shí)務(wù)、人口管理、群眾工作實(shí)務(wù)、巡邏盤查實(shí)務(wù)、行業(yè)場(chǎng)所治安管理、治安行政案件辦理、大型活動(dòng)安全管理、治安部門管轄的刑事案件偵辦等。2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):在校內(nèi)利用各類模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所進(jìn)行群眾工作、巡邏盤查、警情處置等實(shí)訓(xùn)。在基
        • 主要課程計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計(jì)與工藝、PCB設(shè)計(jì)與制作、工業(yè)電視、檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、PLC、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機(jī)械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工
          貴州 黔東南苗族侗族自治州

        •   培養(yǎng)方向  (1)人才培養(yǎng)目標(biāo)  “循崗施教”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為本位,依據(jù)鐵路運(yùn)輸組織崗位要求確定培養(yǎng)目標(biāo);按照行車、貨運(yùn)、客運(yùn)三大崗位群的崗位任務(wù)設(shè)計(jì)課程;以崗位任務(wù)為中心整合知識(shí)、技能與態(tài)度,組織課程內(nèi)容;依據(jù)崗
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        • 專業(yè)介紹旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在我國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個(gè)重要的學(xué)科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí),能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事
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