培養(yǎng)目標該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。主要課程物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力（語、數、英）小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。主干課程教育學、心理學、發(fā)展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、

　　專業(yè)介紹　　第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著體育事業(yè)的長足進步，特別是奧林匹克運動的飛速發(fā)展，體育行業(yè)急劇擴展，體育專門人才的各類需求也愈益突出。社會上除了對體育教師有更大的需求外，對高水平的運動員、教練員，對體育科技工作者、體育管理工作者、體

培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門

現代農藝技術現代農藝技術專業(yè)是一個大學專業(yè)，主干課程內容是植物生產與環(huán)境。培養(yǎng)目標1．具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2．掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術

培養(yǎng)目標具有大數據系統運維與管理，數據采集，數據清理、數據分析以及數據可視化等技能，系統掌握大數據技術與應用專業(yè)基本理論、大數據分析挖掘與處理、軟件開發(fā)、云計算等前沿技術，具有較強實踐能力及良好職業(yè)道德的高素質技術技能人才.主干課程網絡操作

美容分專業(yè)美容 及生活美容 大泛意義上的美容是以美學以主導，科學護扶為基礎，以化妝為手段，并與中醫(yī)經絡按摩結合并采用儀器等來達到美化人體的目的 你所說的美容美體是指專業(yè)線美容院的為顧客提供服務的項目。 美容指臉部 手部 頸部 頭部的護理， 美體指身

　　專業(yè)介紹　　計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網絡公司以及產品科技含量高的IT產業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作，也可從事計算機應用程序設計、軟件

數控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現代化建設相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎知識、具事欻控加工和數控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力,在生產、服務、技術、管理第一線從事數控設備及其它機電設備操作與