機電一體化(?？?　　培養(yǎng)目標及特色：本專業(yè)培養(yǎng)思想政治素質(zhì)好、道德品質(zhì)高尚，掌握機電一體化技術(shù)和現(xiàn)代機械設(shè)計、制造及

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，關(guān)愛幼兒，有良好的師德、寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，具有過硬的專業(yè)技能、教育能力及教育研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機構(gòu)從事保教、管理工作的幼兒教

專業(yè)介紹隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，亞健康狀態(tài)的人越來越多，因此催生了中國康復(fù)保健事業(yè)。中醫(yī)康復(fù)保健是國粹，是世界康復(fù)保健中最優(yōu)秀的技術(shù)，衛(wèi)生部已明確要求社會公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)必須成立康復(fù)保健科或康復(fù)理療科，因此，未來的中醫(yī)康復(fù)保健人才將越

培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有大學(xué)專科層次、能從事茶樹資源調(diào)查、品種選育、茶苗繁殖培養(yǎng)、茶園管理、茶葉加工、茶葉精制、茶葉品質(zhì)檢驗、茶葉保鮮與包裝等工作，理論基礎(chǔ)扎實、實際操作能力強的高等應(yīng)用型茶學(xué)專業(yè)技術(shù)人才。就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后，能勝任茶場

培養(yǎng)要求 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。必備知識技能畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事財務(wù)會計、外銷、采購、跟單、單證、報關(guān)報檢等國際貿(mào)易工作的高級技能人才。學(xué)習(xí)年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和扎實的文化基

　　專業(yè)介紹：體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型人才為目的。　　確認選擇該專業(yè)培養(yǎng)

時裝攝影、專業(yè)素描、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、服裝設(shè)計、服裝CAD、服飾工藝與設(shè)計、服裝展示、服裝美學(xué)；制鞋工藝與出格（設(shè)計）全科、鞋類電腦設(shè)計(CAD)等服裝設(shè)計及相關(guān)職業(yè)資格等級證皮鞋設(shè)計及相關(guān)職業(yè)資格等級證可在服裝鞋類生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝鞋類研究單

l 專業(yè)簡介——新興專業(yè)，國家重點扶持，免費就讀，就業(yè)前景廣闊l 專業(yè)開設(shè)背景全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵，在于造就大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，發(fā)揮億萬農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的主體作用。特色農(nóng)業(yè)、期貨農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)等全

培養(yǎng)方向：網(wǎng)絡(luò)維護與管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程集成職業(yè)技能認證：CCNA認證、網(wǎng)絡(luò)管理員、計算機二級證書、網(wǎng)絡(luò)編輯員等