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        • 隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,亞健康狀態(tài)的人越來越多,因此催生了中國康復(fù)保健事業(yè)。中醫(yī)康復(fù)保健是國粹,是世界康復(fù)保健中最優(yōu)秀的技術(shù),衛(wèi)生部已明確要求社會公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須成立康復(fù)保健科或康復(fù)理療科,因此,未來的中醫(yī)康復(fù)保健人才將越來越俏。
        • 學(xué)歷的順序是怎么排的按順序是:小學(xué)、初中、高中(職高、高技)、中專、大專(高職)、本科、碩士研究生、博士研究生。中專在某種程度上也可以說是和高中相等而略偏高的,另外請注意博士后不是學(xué)歷。指獲得博士學(xué)位后,在高等院?;蜓芯繖C(jī)構(gòu)從事一定時期研究
        • 主干課程正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評估、基本護(hù)理技術(shù)、成人護(hù)理(內(nèi)科、外科)、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護(hù)理專業(yè)基
        • 1. 專業(yè)介紹開設(shè)飯店(酒店)服務(wù)專業(yè),培養(yǎng)專業(yè)餐飲、客房服務(wù)人員,使其具備中、高級職業(yè)能力,適應(yīng)企業(yè)中、高級職業(yè)職業(yè)定位,從而為服務(wù)行業(yè)輸送高素質(zhì)高技能人才。隨著生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)的大力規(guī)劃與建設(shè),隨著將重工業(yè)移出首都的政策,北京及周邊將打理推動京
        • 專業(yè)課程設(shè)置:金屬加工、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、極限配合與技術(shù)測量、電工電子技術(shù)、電器及PLC控制技術(shù)、鉗工工藝、車工工藝、數(shù)控加工技術(shù)等。就業(yè)方向:各類機(jī)械制造業(yè),可從事機(jī)械零件的加工與質(zhì)量檢測、機(jī)械產(chǎn)品的裝配、機(jī)械加工設(shè)備的維修或升入大學(xué)學(xué)習(xí)
        • 計算機(jī)平面設(shè)計可從事包裝設(shè)計、裝潢設(shè)計、海報設(shè)計、廣告設(shè)計、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設(shè)計等工作。
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        • 園林綠化專業(yè)畢業(yè)后一般可以從事園林景觀設(shè)計、計算機(jī)繪圖、園林施工、植物搭配、城市園林綠化、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等工作。園林綠化專業(yè)就業(yè)方向可在各級農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門、各級基層農(nóng)場、林場、森林公園、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)等,從事園林綠化、園林植物的培育、養(yǎng)護(hù)、經(jīng)營
          貴州 黔西南布依族苗族自治州

        • 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅持立德樹人,培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感和職業(yè)道德、良好科學(xué)文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力、較強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和社會化服務(wù)能力并具有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面知識和綜合基本技能
        • 電子電器應(yīng)用與維修是一門專業(yè)學(xué)科,主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的,在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和維修第一線工作的,具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術(shù)能人才
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        •   體育教育(本科)學(xué)制:4年 授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士學(xué)位  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育與體育教育學(xué)科基礎(chǔ)理論知識,能在各級各類學(xué)校從事體育教學(xué)、課外運動訓(xùn)練與競賽工作、體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方面工作的復(fù)合型人才。  主要課程:體育學(xué)
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