培養(yǎng)目標(biāo)：主要將學(xué)習(xí)到的鐵路運(yùn)輸技能運(yùn)用到鐵路運(yùn)輸運(yùn)營(yíng)和鐵路行業(yè)的其他方面，包括鐵路運(yùn)輸和服務(wù)、鐵路、地下鐵道及大型廠礦企業(yè)和港口鐵路運(yùn)輸企業(yè)，培養(yǎng)具有鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)與調(diào)度指揮等綜合職業(yè)能力的中等技術(shù)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。主要課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)及幼兒教育基本常識(shí)，掌握學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)基本技能，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和行政工作以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)與管理工作，具有從事學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力，適應(yīng)幼兒園活動(dòng)的組織、輔導(dǎo)與管理，具

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是我校較早開(kāi)辦的專(zhuān)業(yè)之一。該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較優(yōu)秀的職業(yè)技能，深受用人單位好評(píng)，就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上?！　≡搶?zhuān)業(yè)師資一流?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師15人，學(xué)歷均達(dá)到本科及以上，其中專(zhuān)業(yè)教師10人，具有高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師比例

老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)公共服務(wù)類(lèi)下設(shè)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生熟悉國(guó)家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)，具有國(guó)際化視野，掌握健康護(hù)理、健康促進(jìn)、機(jī)

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、施工、管理、運(yùn)維等能力和 Web 應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力， 從事網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握從事與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)社會(huì)、體育活動(dòng)的基本能力，從事競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。設(shè)置背景運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)是從事與競(jìng)技體育相關(guān)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)的類(lèi)稱(chēng)，學(xué)生主要

旅游管理（Tourism Management），是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而興起的一門(mén)新興學(xué)科，隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)的全球化，旅游業(yè)更加繁榮，因此對(duì)旅游的管理要求也隨之提高，開(kāi)設(shè)旅游管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)校也很多，對(duì)專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)也有一定的要求。

主要課程　　音樂(lè)專(zhuān)業(yè)方向有很多，課程設(shè)置有差別，根據(jù)自己所選擇的專(zhuān)業(yè)方向了解，老師整理以下內(nèi)容?！　?、音樂(lè)學(xué)方向　　學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需掌握大量的音樂(lè)史論、理論、中外民族民間音樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)等，而且還要具備一定的鋼琴或其他樂(lè)器演奏的能力，以及

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介　　本專(zhuān)業(yè)具有優(yōu)秀的師資力量，所有專(zhuān)業(yè)課教師均為國(guó)家知名服裝院校畢業(yè)，并持有本科以上學(xué)歷。教師團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，很好的避免了脫離市場(chǎng)的純課本教學(xué)。學(xué)校擁有涼山州最大、最先進(jìn)的服裝實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，場(chǎng)地設(shè)備按照出口型服裝企業(yè)要求配備，建