培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。就業(yè)方向：老年服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式，擇業(yè)方向主要是養(yǎng)

主干課程遺傳學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)與試驗設(shè)計、園藝作物栽培學(xué)、園藝作物育種學(xué)、園藝植物生物技術(shù)、園藝產(chǎn)品貯藏運銷學(xué)、園藝產(chǎn)品商品學(xué)等。[1]培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備較完整的現(xiàn)代生物科學(xué)的知識體系和較寬厚的園藝基本理論知識，掌握較扎實而熟練的基本技能，能

　　計算機(jī)學(xué)院-物聯(lián)網(wǎng)工程　　一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)　　具有良好的道德與修養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、人文底蘊，遵守法律法規(guī)，社會和環(huán)境意識

培養(yǎng)目標(biāo)編輯供用電技術(shù)專業(yè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和供配電系統(tǒng)、電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)正常運行、故障處理、供用電生產(chǎn)管理、營業(yè)管理等方面的專業(yè)知識，接受工程實踐訓(xùn)練，具備從事電力網(wǎng)、變配電站、企業(yè)供配電工程設(shè)計、運行、檢修、安裝調(diào)試

　　專業(yè)介紹：機(jī)電一體化技術(shù)又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計》的副刊上。機(jī)電一體化是由計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)

專業(yè)名稱：國際商務(wù)（121200）　　主要專業(yè)課程：國際商務(wù)實務(wù)、國際營銷基礎(chǔ)、國際商務(wù)談判、商法與案例、世界經(jīng)濟(jì)概論、對外貿(mào)易理論、公共關(guān)系基礎(chǔ)、物流基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、物流市場營銷實務(wù)等?！　W(xué)習(xí)模式：通用中專模式（在校學(xué)習(xí)兩年半、第六學(xué)期帶薪頂

汽車維修是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)

　　培養(yǎng)目標(biāo):　　主要在各大互聯(lián)網(wǎng)公司、動漫公司、影視后期公司進(jìn)行3D建模，追染等工作的高科技人才?！　≌n程設(shè)置:　　影視動畫設(shè)計、影視動畫技法、動回編導(dǎo)、動回運動規(guī)律、色彩學(xué)解剖學(xué)，設(shè)計心理學(xué)，平面構(gòu)成，立體構(gòu)成，攝像基礎(chǔ).三維角色設(shè)計、剪輯

主要課程　　中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)課程有烹飪概論、原料知識、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、原料加工、冷拼、中西面點、中餐西餐、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術(shù)、烹飪原理、刀工技術(shù)、廚房管理知識、飲食心理、面點制作、烹飪美術(shù)、食品成本核算、燒臘、調(diào)酒、西餐基礎(chǔ)、中式

一、專業(yè)定位本專業(yè)以旅游服務(wù)與管理為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有從事導(dǎo)游服務(wù)、旅行社計調(diào)業(yè)務(wù)、旅游景區(qū)服務(wù)與管理、星級酒店服務(wù)與管理等工作崗位的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程：校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、應(yīng)用文