專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用

1208—4中級 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事服裝制作與服裝營銷的中級技能人才。 學習年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應

一、專業(yè)定位立足航空、旅游業(yè)發(fā)展，以空港地面服務為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有安檢、票務、乘務、空港餐飲服務等崗位能力的應用型中級技術技能人才。二、課程設置公共基礎課程：校園文化、語文、數(shù)學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機

工業(yè)機器人應用與維護主要課程：工程制圖與AutoCAD、工業(yè)自動化控制技術、機器人自動線安裝與調試、電氣控制柜設計與安裝、工業(yè)機器人示教編程、工業(yè)機器人工作站故障診斷與維護、工業(yè)機器人離線編程與仿真、電工電子技術基礎、機械基礎、傳感技術應用、氣動

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)基層法律事務一線工作崗位培養(yǎng)具有大專層次的文化、法律知識，具有法律咨詢、民事糾紛調解、民事訴訟代理、中小企業(yè)法務等職業(yè)能力，具有堅定的政治信念，良好的職業(yè)道德、身心素質和警察素質，能夠勝任基層法律事務一線工作人員。培養(yǎng)德、

該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。畢業(yè)后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。主干課程正

學前教育專業(yè)介紹學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分

主要課程　　房屋建筑學、建筑施工技術、混凝土結構與砌體結構、鋼結構、建筑材料、施工組織與管理、建筑定額與預算、建筑制圖、建筑工程測量、房屋修繕與改造、建筑設備、建筑力學、建筑工程監(jiān)理、教育學、心理學等。培養(yǎng)目標　　建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)掌握工

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的道德品質、現(xiàn)代民航職業(yè)素養(yǎng)與良好的英語應用能力，組織紀律嚴格、熟知民航相關法規(guī)、客艙安全管理等專業(yè)理論知識，掌握擒拿格斗、客艙擒敵術等專業(yè)技能，能從事空中安全保衛(wèi)、航空服務及其他行業(yè)安全保衛(wèi)工作的的高素質技術技

七、藥劑專業(yè)：學制三年。是為各級醫(yī)療機構、藥檢部門及制藥廠開辦的短缺專業(yè)，畢業(yè)生能勝任各療單位的制劑、藥房和藥檢所、制藥廠的技術工作。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)藥品處方調劑及藥品購銷、倉儲物流等專業(yè)人員。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生面向醫(yī)療機構，主要從事處