學(xué)前教育 （學(xué)術(shù)詞語）學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對孩童的大

主要專業(yè)課程：無機(jī)化學(xué)、化工制圖、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、電工基礎(chǔ)、化工儀表及自動化、化工機(jī)械基礎(chǔ)、化工工藝學(xué)、化工機(jī)械安裝與維修、有機(jī)硅培養(yǎng)目標(biāo)與方向：具有從事化工工藝生產(chǎn)管理與操作設(shè)備管理和維修能力

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)

學(xué)制：全日制，3至5年。舞蹈表演專業(yè)是我校重點(diǎn)專業(yè)，以師資力量雄厚、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、教學(xué)成果豐碩而享譽(yù)省內(nèi)外。執(zhí)教該專業(yè)的青年教師畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院、中央芭蕾舞學(xué)院、中央民族大學(xué)院等一流藝術(shù)高校，還聘請了一批國內(nèi)專家擔(dān)任舞蹈專業(yè)的教學(xué)顧問。該專

　　建筑工程技術(shù)(中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)、省高技能人才培訓(xùn)基地專業(yè)、省級示范專業(yè))　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向廣安及川渝地區(qū)建筑施工行業(yè)，適應(yīng)建筑企業(yè)工程施工和現(xiàn)場管理第一線需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握的建筑工程技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專

主干課程土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、巖土工程勘察、樁基礎(chǔ)施工、地基處理施工、基坑工程、工程檢測與驗(yàn)收、工程項(xiàng)目管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握巖土工程技術(shù)基礎(chǔ)知識，具備巖土工程勘察、測試、施工、檢測和

機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德，具有較好的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的動手能力，掌握系統(tǒng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)與處理技術(shù)、自動控制技術(shù)、檢測傳感技術(shù)、伺服傳動和機(jī)械技術(shù)等基本理論和實(shí)際技能，勝任機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)、

計(jì)算機(jī)專業(yè)是指計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、更偏向應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、知識面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識，在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。計(jì)算機(jī)學(xué)科的特色主

畢業(yè)就業(yè)：5大就業(yè)方向，18個就業(yè)崗位，涉及電競戰(zhàn)隊(duì)運(yùn)營與管理、電競賽事組織與管理、電競演繹和主持、電競媒體與新聞、游戲策劃和運(yùn)營。 學(xué)生可以通過單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，電競行業(yè)的目前從業(yè)者為5萬人，崗位