國(guó)家級(jí)示范專業(yè) 建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)建筑工程施建筑工程測(cè)量、建筑工程資料員、建筑工程等。畢業(yè)可以參加對(duì)囗職業(yè)大學(xué)的高考,升學(xué)率歷年達(dá)98%以上,也可由學(xué)校推薦到北京、天津、上海、海南、重慶、減都等大中型城市的建筑企業(yè)工作。 主千課程:建筑材料與檢測(cè)

酒店管理專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務(wù)與經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的語(yǔ)言溝通、酒店經(jīng)營(yíng)管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務(wù)業(yè)的一線服務(wù)和基層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。培養(yǎng)要求該專

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有寬闊國(guó)際與行業(yè)視野，掌握嬰幼兒生活照料、護(hù)理保健、健康管理及咨詢和兒童身心健康教育管理等技能，勝任護(hù)理保健、健康指導(dǎo)、科學(xué)育兒等崗位所需的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。就業(yè)方向幼兒園、縣市級(jí)婦幼保健院、兒童早教中心、健康體檢中心、健

幼教就是幼兒教育，主要指的是對(duì)3～6歲年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育，幼兒教育是學(xué)前教育或說早期教育的后半階段，前面與o～3歲的嬰兒教育銜接，后面與初等教育銜接，是一個(gè)人教育與發(fā)展的重要而特殊的階段。 幼兒教育以“體能、智能、心理能力三維平衡發(fā)展”

課程設(shè)置：普通地質(zhì)學(xué)、巖石學(xué)、工程測(cè)量、地質(zhì)制圖與繪圖、鉆探機(jī)械、礦床學(xué)、建筑施工CAD工程制圖技術(shù)、古生物地質(zhì)學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、鉆探技術(shù)、鉆探工藝、礦產(chǎn)勘查學(xué)、區(qū)域地質(zhì)學(xué)、環(huán)境地質(zhì)學(xué)、建筑構(gòu)造與識(shí)圖。

主要課程基本素質(zhì)模塊課程:，職業(yè)形象與服務(wù)禮儀模塊課程，英語(yǔ)應(yīng)用能力模塊課程，飯店服務(wù)與基層管理模塊課程，高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理模塊課程，酒店崗位提升模塊課程，素質(zhì)拓展能力課程。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)和管理人員。 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向

　　培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本理論和專業(yè)知識(shí)，能從事室內(nèi)裝修、室內(nèi)陳設(shè)、家具設(shè)計(jì)及技術(shù)與管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才?！　≈鞲烧n程　　1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)2、室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖3、素描色彩4、構(gòu)成設(shè)計(jì)5、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)6、家具設(shè)計(jì)7、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)8、室

學(xué)制：全日制 3年 影像與影視藝術(shù)專業(yè)是由于目前我國(guó)影視行業(yè)對(duì)專業(yè)人才需求巨大，學(xué)會(huì)影視制作，應(yīng)具備的技能和能力。牢固掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和影像、影視技術(shù)，培養(yǎng)有較強(qiáng)實(shí)踐能力的中等專業(yè)人員的新型專業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向圖片社，影樓、后

主干課程機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)與加工、氣動(dòng)與液壓技術(shù)、電工與電子、電氣控制與 PLC、自動(dòng)生產(chǎn)線、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修與管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測(cè)技

培養(yǎng)目標(biāo)：1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜