培養(yǎng)目標 本專業(yè)需具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調度指揮和客運服務工作等。

該專業(yè)是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！敝攸c建設專業(yè)、市級重點專業(yè)?，F有專業(yè)課教師23人，其中會計師2人、統(tǒng)計師2人、經濟師3人、高級教師11人、參加國家級骨干教師培訓6人,雙師型教師達80%以上，本專業(yè)教師承擔了全市在職人員“會計從業(yè)資格證”考試

汽車電氣檢測、電腦硬件維護，傳統(tǒng)與現代的自由職業(yè)選擇！汽車用戶激增，汽車配件生產人員急需！本定向班的汽車電氣專業(yè)畢業(yè)生，要熟悉汽車發(fā)動機原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論

一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）美容美體（110100）二、入學要求初中畢業(yè)或具有同等學力三、基本學制3 年四、培養(yǎng)目標本專業(yè)堅持立德樹人，面向美容、美體、美甲、化妝及足部按摩等相關企業(yè)，培養(yǎng)從事美容、美體、美甲、化妝、足部按摩等一線工作，德智體美全面發(fā)展

學前教育（Preschool Education）是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學生理論知識及操作技能，熟悉中國六大菜系、地方菜系特色及制作工藝，具有較強實際操作能力，能勝任餐旅服務、機關會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級工，高中3年高級工。開設的主要課程：烹飪概論、食

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握秘書基本理論、商務文書寫作和管理、辦公室事務管理、會議和活動策劃與組織、企業(yè)經營的相關法律法規(guī)相關理論知識，具備專業(yè)與職業(yè)能力、溝通與協(xié)調能力、信息技術素養(yǎng)與能力、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展能力，相應的職業(yè)道德與文化修養(yǎng).面向各

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握從事機械加工技術工作必備的知識、技術、技能，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，能在機械及其相關行業(yè)企業(yè)從事機械設備安裝操作、編程、調試與維護的技術技能型人才.主干課程：機械制圖、機械基礎、車工藝、鉗工工藝、金屬材料與熱處理、公差

該專業(yè)是攀西地區(qū)獨有專業(yè)?，F有專業(yè)教師12人，其中碩士研究生2人、到德國培訓進修教師1人、企業(yè)專家兼職教師4人、市縣級骨干教師5人；教師參加教學技能大賽，5人次榮獲國家、省、市級獎勵；學生參加技能大賽，10人次獲獎。本專業(yè)已建成CAD技術、通信網絡技術