一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向電子信息類產(chǎn)業(yè)，適應(yīng)綿陽及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備電子電路技術(shù)、軟件編程技術(shù)等知識(shí)，具備智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試、維護(hù)等能力，能從事智能

大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)介紹一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用（610215）二、專業(yè)介紹大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)是新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)，大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動(dòng)開發(fā)與架構(gòu)、人軟件開發(fā)、云計(jì)算等前沿技術(shù)相結(jié)合，并引入企業(yè)真

　　達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2006年開辦建筑工程類專業(yè)，2013年成立建筑工程系，現(xiàn)開辦有工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、水利水電建筑工程、園林工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃五個(gè)專業(yè)。是“全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員資格考試”考點(diǎn)單位、四川省建筑工人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、達(dá)州市建筑行業(yè)和園林園

專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，適應(yīng)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)運(yùn)行操作，兼顧安裝、檢修、技術(shù)管理和一般工程設(shè)計(jì)的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才。就業(yè)前景畢業(yè)生就業(yè)范圍本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)的基本理論，電氣設(shè)備的基本原理和基本操作技能，以及

主要課程　　數(shù)字電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理等。培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)

一、專業(yè)定位本專業(yè)以平面設(shè)計(jì)師為專業(yè)方向，培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、視頻音頻處理、多媒體設(shè)計(jì)、交互式動(dòng)畫制作、影視后期制作、3D影視動(dòng)畫制作等互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)制作能力的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的高技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課：語文、英語

主修課程電路分析、bai模擬電路、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、信號(hào)du與系統(tǒng)、城市軌道交通zhi概論、數(shù)字信號(hào)處理、dao電磁場(chǎng)與電磁波、微波技術(shù)與天線、微機(jī)接口技術(shù)、通信原理、無線通信、信息論與編碼技術(shù)、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、電子線路實(shí)驗(yàn)、城市軌

汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)

一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)模具質(zhì)檢員、模具維修工、磨床操作工、普通機(jī)床操作工、數(shù)控機(jī)床操作工崗位需求的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課:語文、數(shù)學(xué)、英語、、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)

主干課程1．核心課程安全生產(chǎn)應(yīng)急管理、事故應(yīng)急與救護(hù)、應(yīng)急預(yù)案編制與管理、風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)急管理、搶險(xiǎn)救援指揮與技術(shù)、現(xiàn)代應(yīng)急管理技術(shù)與系統(tǒng)、災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)急救等。2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行安全用電技能、事故應(yīng)急與救護(hù)技能、應(yīng)急救援裝備使用、應(yīng)急預(yù)案編