培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)基層法律事務(wù)一線(xiàn)工作崗位培養(yǎng)具有大專(zhuān)層次的文化、法律知識(shí)，具有法律咨詢(xún)、民事糾紛調(diào)解、民事訴訟代理、中小企業(yè)法務(wù)等職業(yè)能力，具有堅(jiān)定的政治信念，良好的職業(yè)道德、身心素質(zhì)和警察素質(zhì)，能夠勝任基層法律事務(wù)一線(xiàn)工作人員。培養(yǎng)德、

　　城市園林專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要在各級(jí)城建部門(mén)、園林管理處、園林設(shè)計(jì)院(所)、園林綠化公司、房地產(chǎn)與物業(yè)公司、公園、風(fēng)景區(qū)等各企事業(yè)單位的綠化部門(mén)從事園林生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售及管理。城市園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向城市建設(shè)部門(mén)、大中型企業(yè)、園林公司、房地產(chǎn)公司

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)具有

專(zhuān)業(yè)核心能力安全設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、監(jiān)督與安全技術(shù)管理。專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)可靠性理論、安全系統(tǒng)工程、安全人機(jī)工程、系統(tǒng)工程、防災(zāi)工程技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)、機(jī)械與電氣安全、環(huán)境檢測(cè)技術(shù)、安全信息與微機(jī)管理、噪聲與振動(dòng)設(shè)計(jì)、通風(fēng)與防塵工程、認(rèn)識(shí)實(shí)

工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于管理學(xué)門(mén)類(lèi),包括工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際商務(wù)、人力資源管理、審計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估、物業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、勞動(dòng)關(guān)系、體育經(jīng)濟(jì)與管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育、零售業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)管理、海關(guān)稽查等17個(gè)專(zhuān)業(yè)

　　機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)，(一) 高一年級(jí)機(jī)械制圖、液壓與傳動(dòng)、機(jī)械基礎(chǔ)、車(chē)工工藝與技能訓(xùn)練(二) 高二年級(jí)數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、

主要課程　　1、教學(xué)內(nèi)容　　金融法規(guī)，金融市場(chǎng)，保險(xiǎn)與實(shí)務(wù)，銀行信貸，銀行實(shí)務(wù)、證券與實(shí)務(wù)，信托與實(shí)務(wù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、行業(yè)會(huì)計(jì)，財(cái)政與稅務(wù)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)等　　2、課程安排　　金融基礎(chǔ)、金融市場(chǎng)與投資、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、保險(xiǎn)基礎(chǔ)、財(cái)產(chǎn)與責(zé)任保險(xiǎn)、人壽與健

　　醫(yī)學(xué)系是學(xué)院于2015年成立的教學(xué)系，與護(hù)理系暫按“兩個(gè)牌子，一套班子”運(yùn)行。醫(yī)學(xué)系現(xiàn)有教職工110余人，開(kāi)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，在校生達(dá)1000余人。設(shè)置有人體解剖、生理生化、病理免疫、中醫(yī)、康復(fù)、內(nèi)科、外科、婦

主要課程普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。培養(yǎng)目標(biāo)該

《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前教育的若干意見(jiàn)》明確指出：各級(jí)政府要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)前教育的重要性和緊迫感，將大力發(fā)展學(xué)前教育作為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的突破口，作為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展任務(wù)，作為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大民生工程，納入政府工作重要議事日程。高素質(zhì)