計算機學院-計算機科學與技術　　一、培養(yǎng)目標　　具有良好的道德與修養(yǎng)、科學素養(yǎng)、人文底蘊，遵守法律法規(guī)，社會和環(huán)境意

培養(yǎng)目標：本專業(yè)著重培養(yǎng)掌握動畫藝術理論知識和能力、注重藝術創(chuàng)作實踐能力及創(chuàng)新開闊的國際視野以及全面的文化藝術修養(yǎng)，熟悉相關學科知識，了解本專業(yè)國內外發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有較強的動畫創(chuàng)意、動畫企劃、動畫角色設計、場景設計、分鏡頭設計、原畫設計

中醫(yī)康復保健專業(yè)課程設置：本專業(yè)除開設中西醫(yī)基礎學科外，還重點學習中醫(yī)養(yǎng)生康復學、針灸學、推拿學、食療學、康復醫(yī)學、理療學、診斷學、病理學、藥理學共二十余門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景：通過學習讓學生掌握中醫(yī)康復保健專業(yè)基礎理論和技能，從而較熟

　　教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才?！　∨囵B(yǎng)目標：技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)

主要課程　　計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、VB.net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、微型計算機安裝調試維

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識圖、房屋構造、建筑力學與結構基本知識，具備建筑施工、質量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術及管理等工作的高素質技術技能人才。核心課程1.核心課程 建筑識圖與

學前教育專業(yè)介紹學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分

培養(yǎng)要求1.掌握旅游管理學科的基本理論、基本知識;2.掌握有關旅游管理問題研究的定性和定量分析方法;3.具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力;4.熟悉我國關于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);5.了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、

安全防范技術專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想和道德素質，掌握安全防范技術專業(yè)崗位所需的知識技能，能夠在智能小區(qū)、銀行、企事業(yè)單位的安防技術部門從事安全防范系統(tǒng)建設、管理、維護，并能夠在安全防范行業(yè)從事工程實施、設備生產(chǎn)與銷售等輔助性工作崗位的高素