應(yīng)用電子技術(shù)理論課程電路基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、自動(dòng)化控制技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、儀器原理與電測(cè)技術(shù)、數(shù)字音視頻技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)、微機(jī)原理等

主要課程　　工程制圖、交通工程概論、工程材料、工程力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、路基及支擋工程、工程地質(zhì)基礎(chǔ)、施工組織設(shè)計(jì)與概預(yù)算、工程與養(yǎng)路機(jī)械、鋼筋混凝土、工程爆破、現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)、鐵路設(shè)計(jì)、鐵路橋隧及養(yǎng)護(hù)、鐵路軌道、鐵路測(cè)量等。培養(yǎng)目標(biāo)　　本

培養(yǎng)目標(biāo)該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門知識(shí)，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力，能在經(jīng)濟(jì)管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和工程實(shí)踐能力，掌握無人駕駛航空器系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)、航空運(yùn)用和運(yùn)行管理的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，在無駕駛航空器系統(tǒng)領(lǐng)域既擁有較寬知識(shí)面，又具備開展無人駕駛航空器系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造專業(yè)知識(shí)的多學(xué)科融合創(chuàng)新

培養(yǎng)目標(biāo)能熟練掌握電腦動(dòng)畫、動(dòng)漫設(shè)計(jì)和制作的技術(shù)，具有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手操作能力的高級(jí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作人才。運(yùn)用人機(jī)交互的基本原理完成計(jì)算機(jī)游戲用戶界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)；培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)游戲與動(dòng)漫的制作、設(shè)計(jì)與開發(fā)能力。主干課程常用軟件應(yīng)用、實(shí)用美術(shù)基

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力的專門人才。 主要課程 管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查等。 就業(yè)方向 市場(chǎng)營(yíng)銷畢

主干課程素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形設(shè)計(jì)、字體與標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)概論、攝影（含外出寫生）、透視、展示設(shè)計(jì)（含外出寫生）、corelDRAW、photoshop、CAD、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制作、計(jì)算

會(huì)計(jì)專業(yè)方向會(huì)計(jì)專業(yè)創(chuàng)辦于1990年，是學(xué)校首批骨干專業(yè)。本專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理，力量強(qiáng)大，專業(yè)課教師均具有助理會(huì)計(jì)師以上的職業(yè)資格，“雙師型”教師8名，中學(xué)高級(jí)教師占60%。擁有會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室，會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)功能實(shí)訓(xùn)室。本專業(yè)堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向

電子競(jìng)技（Electronic Sports）就是電子游戲比賽達(dá)到“競(jìng)技”層面的體育項(xiàng)目。電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)就是利用電子設(shè)備作為器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。通過運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉和提高參與者的思維能力，反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。電子

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握民航服務(wù)禮儀、客艙應(yīng)急、乘務(wù)空防安全等基本知識(shí)，具備服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí)，具備客艙服務(wù)與安全管理能力，從事民航服務(wù)與安全管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才?！　≈鞲烧n程