計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。非數

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有導游服務專業(yè)知識，適應社會主義現代化建設和社會主義市場經濟發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質高，富有創(chuàng)新精神的應用型人才，能在旅游企事業(yè)單位從事導游服務和旅游管理相關工作。主要課程旅游學概論

電氣運行與控制專業(yè)培養(yǎng)電氣控制設備及供用電系統(tǒng)安裝、調試、運行、維護的操作人員和技術人員。如工業(yè)電氣技術、建筑電氣技術、設施農業(yè)電氣技術。電氣運行與控制為加工制造類中職專業(yè)，學制一般為3-4年。就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，從事電氣控制設

　　專業(yè)介紹　　數控加工(numerical control machining)，是指在數控機床上進行零件加工的一種工藝方法，數控機床加工與傳統(tǒng)機床加工的工藝規(guī)程從總體上說是一致的，但也發(fā)生了明顯的變化。用數字信息控制零件和刀具位移的機械加工方法。它是解決零件品種多

未來，我國將利用國際產業(yè)轉移的重大機遇，聚集各種資源，突破核心技術制約，在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現代移動通信、信息安全、信息服務和系統(tǒng)集成等技術領域加強創(chuàng)新，促進IT產品更新換代，推動我國IT大國向IT強國轉變，走出一條新型工業(yè)道路。

培養(yǎng)目標本專業(yè)注重創(chuàng)意思維、設計方法及綜合實踐能力的教學。注重培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，使學生能適應創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展需求，具有廣闊專業(yè)視野、創(chuàng)新開拓精神、專業(yè)基礎扎實，注重各類圖像、圖形信息傳達設計能力和制作實施能力、同時具備扎實的平面色彩

　　本專業(yè)立足民航業(yè)和服務管理行業(yè)的發(fā)展需要，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以工學結合為平臺，以校企合作為途徑，以國際合作為特色，培養(yǎng)具有較高的政治、文化、專業(yè)和身體素質，熟練地掌握民航空中服務操作與管理的專業(yè)基礎知識和技能良好職業(yè)道德、較強

農村經濟綜合管理專業(yè)農村經濟綜合管理專業(yè)是新興專業(yè)，國家重點扶持，就業(yè)前景廣闊，目的：全面建設小康社會、建設社會主義新農村的關鍵，在于造就大批有文化、懂技術、會經營的新型農民，發(fā)揮億萬農民建設新農村的主體作用。中文名農村經濟綜合管理專業(yè)類型

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的中等美術人才。其畢業(yè)生不但是高等藝術院校的后備生源，大多數進入大學繼續(xù)深造，也可以直接面向社會就業(yè)。經過三年 系統(tǒng)的學習，學生掌握一定的美術基礎理論知識和繪畫技能，具有一定的審美能力及動手實踐能力，我們

專業(yè)課程設置：空調電冰箱、平板電視、微波爐、洗衣機等各種家用電子電器設備構造、安裝與維護修理；家庭、工地、工廠用電電工上崗操作；電工技術及電子技術。就業(yè)方向：電子產品生產制造、銷售服務、電子產品檢測裝配及維修；從事農村城市工廠電工操作；或升