培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好職業(yè)綜合素質(zhì)，具備建筑裝飾設計、施工管理能力回，具有創(chuàng)新能力和較強的向答設計師、項目經(jīng)理崗位發(fā)展的綜合能力和基礎理論。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向建筑裝飾公司及其相關企事業(yè)單位，從事建筑裝飾設計、建筑裝飾施工組織與管理、

基礎課程平面構成，色彩構成，素描基礎；高級課程：photoshop，CorelDraw，lllustrator，AutoCAD，（廣告原理、字體設計、平面廣告設計與工藝流程、標志設計、CIS策劃、裝幀設計、版式設計、包裝設計、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理），計算機英語；外圍設備的

學制15個月，學習駕駛技術、保鏢技能、特種硬功、達到掌開2-4磚，徒手戰(zhàn)勝多人，畢業(yè)即是司機又是保鏢，辦理全國通用駕駛B照，學費3600元，可交半費入學。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事旅行社、旅游飯店、鐵路、航空服務等旅游行業(yè)經(jīng)營管理的中級應用型人才就業(yè)方向：旅行社、旅游景點、飯店、各類展覽館等旅游相關企事業(yè)單位，從事導游和基層管理與服務工作主要課程：旅游概論、旅游地理、旅游心理學、旅游政策與法規(guī)、餐飲

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事國標舞專業(yè)訓練、教學的從業(yè)人才；培養(yǎng)從事國標舞競技比賽的運動員；培養(yǎng)從事國標舞表演的專業(yè)演員；為高等院校、專業(yè)運動隊、學校及培訓機構輸送國標舞訓練相關人才。招生對象：招收9-14歲在校學生，具備基本運動、舞蹈素質(zhì)，身體健康、五

培養(yǎng)目的培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建立要求相適應，德智體美等方面全面開展，具有綜合職業(yè)才能，在消費、辦事、技術第一線處置機械加工、數(shù)控加工和焊接技術工作的高本質(zhì)勞動者和中初級專門人才。主要課程主要開設機械制圖、機械根底、金屬材料及熱處理、極限

　　專業(yè)介紹：中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學基本理論知識和基本技能，適應現(xiàn)代中醫(yī)學發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要，具備良好的人文和自然科學素養(yǎng)、扎實的西醫(yī)學基本理論和基本技能、一定的中藥學及預防醫(yī)學相關知識，具有較強臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫(yī)學

　　專業(yè)介紹：汽車運用與維修技術專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標技能型緊缺人才培

專業(yè)簡介當今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設計的個性化、錯層次需求，生活形象設計、職業(yè)形象設計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求，德智體美全面發(fā)展

該專業(yè)是“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”重點建設專業(yè)、市級重點專業(yè)。現(xiàn)有專業(yè)課教師23人，其中會計師2人、統(tǒng)計師2人、經(jīng)濟師3人、高級教師11人、參加國家級骨干教師培訓6人,雙師型教師達80%以上，本專業(yè)教師承擔了全市在職人員“會計從業(yè)資格證”考試