◎專業(yè)：社會工作　　◎本科 學制四年 就讀校區(qū)：校本部　　◎培養(yǎng)目標：具有社會工作價值理念，掌握社會學、社會工作、心理學、法學、醫(yī)學等方面的基本知識，具備社會工作專業(yè)技能、方法和手段，勝任社會工作和社會管理實務及科研工作的應用型、復合型人

機電一體化又稱機械電子學，英文稱為Mechatronics，它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成，機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技

培養(yǎng)目標　　旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行

汽車運用與維修培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟的需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，應用現(xiàn)代科學技術，具有較強實際動手能力和創(chuàng)新精神，在生產第一線從事現(xiàn)代汽車維修、裝配、性能檢測、維修業(yè)務接待、銷售、保險業(yè)務的新一代高技能專業(yè)人才。汽車

主干課程1．核心課程會計基礎、企業(yè)財務會計、成本計算與分析、企業(yè)財務管理、稅費計算與申報、會計信息化、出納業(yè)務操作、會計綜合實訓等。2．實習實訓在校內進行會計基本技能、會計核算方法、企業(yè)經濟業(yè)務核算、成本核算、稅費計算與申報、財務管理、會計信

培養(yǎng)目標動漫設計與制作專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的繪畫基本功與創(chuàng)新能力；熟悉劇本的創(chuàng)作與改編；掌握分鏡繪制、動漫造型設計、角色場景設計、角色動作設計、表演動作設計與調節(jié)、動畫特效、后期合成等技能；能夠運用所學專業(yè)知識分析和解決相關實際問題，能夠自主學

主干課程電工電子技術、工程制圖、工業(yè)機器人技術基礎、C 語言程序設計、電氣控制技術、運動控制技術、液壓與氣動技術、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人離線編程技術、可編程控制器技術應用、工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人系

主干學科教育學、心理學。主干課程普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教

　　郵政通信專業(yè)培養(yǎng)掌握郵政業(yè)務管理、郵政組織管理、郵政技術設備與管理的基本理論和方法，熟悉郵政企業(yè)支局(所)管理、計算機應用等的基本理論與技能，接受郵政企業(yè)營業(yè)、分揀等環(huán)節(jié)業(yè)務操作初步訓練的高素質、高技能郵政專門人才。該專業(yè)畢業(yè)學生可考取郵

會計是一個漢語詞語，讀音kuài jì。（英文名稱為Accounting）會計有兩層意思，一是指會計工作，二是指會計工作人員，會計工作是根據(jù)《會計法》、《預算法》、《統(tǒng)計法》核對記賬憑證、財務賬簿、財務報表，從事經濟核算和監(jiān)督的過程，是以貨幣為主要計量單