測繪工程(本科理工類)　　測繪工程隸屬測繪科學與工程學科。1987年開始招生?！　I(yè)定位：本專業(yè)及其所屬學科主要為西部的資源開發(fā)利用、基礎(chǔ)工程建設(shè)和城市建設(shè)培養(yǎng)高級專門人才。　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有測量工程設(shè)計、空間數(shù)據(jù)采集與處理、精密

主干課程：數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、微機組裝與維護、電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與管理、電子商務(wù)安全技術(shù)、交互式網(wǎng)頁編程技術(shù)、電子商務(wù)概論、企業(yè)會計、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流與配送技術(shù)等。

主要課程軌道交通工程制圖、城市軌道交通概論、地鐵消防與安防系統(tǒng)、地鐵通風與制冷系統(tǒng)、城市軌道交通售檢票系統(tǒng)、電梯原理與維修、城市軌道交通運營組織、地鐵給排水系統(tǒng)、城市軌道交通供電系統(tǒng)運行與維修、城市軌道交通車輛檢修、視頻監(jiān)控系統(tǒng)。職業(yè)證書電

學前教育 階段，大腦科學證明，早期經(jīng)驗影響大腦結(jié)構(gòu)，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國民素質(zhì)社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握常用零件的制造工藝編制、工裝設(shè)計與選擇、普通和數(shù)控加工、質(zhì)量檢測及機電設(shè)備應(yīng)用等基本知識， 具備機械加工工藝編制、數(shù)控編程與加工、機械產(chǎn)品安裝與調(diào)試等能力，從事較簡單

　　培養(yǎng)要求　　該專業(yè)學生主要學習現(xiàn)代管理科學等方面的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓練，掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力?！　≈?

培養(yǎng)目標1、培養(yǎng)具有勤于思考、勇于創(chuàng)新、能吃苦耐勞、敬業(yè)愛崗的并具有良好職業(yè)道德和思想品德的中級專業(yè)技術(shù)人員.2、培養(yǎng)能熟練掌握各類機床的使用、掌握機械制圖與機械制造工藝；能從事機械加工設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、生產(chǎn)線操作與維護保養(yǎng)的文化基礎(chǔ)知

專業(yè)介紹我院從2001年開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)以來，適應(yīng)國家經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展對電子商務(wù)人才的需求，明確辦學定位，充分發(fā)揮我院電子商務(wù)專業(yè)師資力量、實踐環(huán)境等方面的優(yōu)勢，辦出了專業(yè)特色。近三年來，電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)效果提升明顯，分別在四川省大學生

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹計算機應(yīng)用是研究計算機應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應(yīng)用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導的活動。計算機應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)

　　培養(yǎng)目標酒店管理專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的，德智體美等全面發(fā)展的一批具有大學文化的高技能應(yīng)用型專門人才。要求學生掌握經(jīng)濟管理基礎(chǔ)理論，酒店、餐飲與旅游基礎(chǔ)知識，具備酒店基本管理與服務(wù)能力。學生畢業(yè)后主要