培券目標(biāo)培養(yǎng)掌握新能源汽車(chē)三大核心技術(shù):電力電池技術(shù)、電驅(qū)動(dòng)技術(shù)、電控技術(shù)的技能型人才。同時(shí)掌握燃油汽車(chē)技術(shù)并具備相關(guān)設(shè)備的安裝、調(diào)試、檢測(cè)、維修及控制技能技術(shù)，能從事新能源汽車(chē)和燃油汽車(chē)的安裝、調(diào)試、維修保養(yǎng)工作的專(zhuān)業(yè)技能人才。就業(yè)方向從

學(xué)制：全日制 3年 我校創(chuàng)辦美術(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)至今，先后培養(yǎng)出眾多全國(guó)一流的美術(shù)人才，在美術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮了及其重要的作用，當(dāng)代著名油畫(huà)家周春芽、程叢林等都曾畢業(yè)于我校美術(shù)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚，課程設(shè)置合理，以培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外高等藝術(shù)（美術(shù)）學(xué)院苗子和部分

培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握客艙安全防 范與處置相關(guān)的基本知識(shí)，具備防范與處置影響客艙安全運(yùn)行事件的能力，從事飛行中安防、 機(jī)場(chǎng)安防、民航企事業(yè)內(nèi)保，以及其他運(yùn)輸工具與站（港）安防等工作的高素質(zhì)技

　　學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)部設(shè)有學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)和保育員專(zhuān)業(yè),有“3+4”、五年制、對(duì)口高職高考，普通就業(yè)等四個(gè)層次的辦學(xué)。旨在培養(yǎng)具備從

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是計(jì)算機(jī)在高職高專(zhuān)層次的一個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱，或者研究生層次隸屬計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科的二級(jí)學(xué)科計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)

電子電器應(yīng)用與維修電子電器應(yīng)用與維修是一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)科，主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的，在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)和維修第一線工作的，具有綜合職業(yè)能力的初、中級(jí)技術(shù)能人才。主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與

專(zhuān)業(yè)介紹培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)變化的需要，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉服裝生產(chǎn)工藝流程、技術(shù)文件、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)基本知識(shí)，具有服裝面料識(shí)別及運(yùn)用的相關(guān)知識(shí)，具有服裝款式設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)

主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識(shí)，具備數(shù)據(jù)庫(kù)管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)

本專(zhuān)業(yè)主要面向各內(nèi)河航運(yùn)企事業(yè)單位、船廠，培養(yǎng)能在生產(chǎn)（服務(wù)、技術(shù)或管理）第一線從事船舶駕駛崗位工作，滿足中華人民共和國(guó)船員管理法律法規(guī)的要求，符合我國(guó)內(nèi)河船員適輪標(biāo)準(zhǔn)，具有主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和終身發(fā)展能力的知識(shí)型、發(fā)展型技能人才。就業(yè)方向航運(yùn)管

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。發(fā)展歷史學(xué)前教育學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)，首先是由德國(guó)教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國(guó)啟蒙思想家J.-J.盧梭