培養(yǎng)目標及特色：培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎和較豐富的相關知識，熟悉了解涉外經貿法規(guī)，能將英語運用于經貿、外事、旅游、

主要課程　　中餐烹飪與營養(yǎng)膳食是實踐為主，理論為輔，如下所示：　　一、實踐課程　　1.基本功訓練、八大菜系經典名菜;　　2.現(xiàn)代酒店時尚經典流行菜、名師名菜、精品工藝菜、創(chuàng)新菜;　　3.大型藝術整雕、創(chuàng)意組合雕;　　4.鹵菜制作、燒烤技術、藝術拼盤、

特點中餐1.在選料上，由于我國多數(shù)人在飲食上受宗教的禁忌約束較少，而人們在飲食上又喜歡獵奇，講究物以稀為貴，所以中餐的選料非常廣泛，幾乎是飛、潛、動、植，無所不食。2.原料加工上，中餐廚師非常講究刀工，可以把原料加工成細小的絲、丁、片、末等刀口

培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第一線從事服裝生產技術與管理崗位

培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事城鎮(zhèn)水污染防治、水污染控制和水資源監(jiān)測、保護與治理的高級技術應用性專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)以具有水環(huán)境監(jiān)測、分析、評價、規(guī)劃能力以及污水處理工藝設計為核心能力的，從事水質監(jiān)測與分析、水環(huán)境評價與規(guī)劃、污水處理工藝設計、施

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。非數(shù)

主干課程主干學科：力學、土木工程、工程管理、工程造價主要課程：高層建筑設計、建筑結構抗震設計、房屋建筑學、建筑制圖、結構力學、混凝土結構設計、鋼結構設計、建筑工程CAD、材料力學、施工組織與管理、工程項目管理、土力學與地基基礎、工程造價與計價

大數(shù)據技術與應用研究方向是將大數(shù)據分析挖掘與處理、移動開發(fā)與架構、軟件開發(fā)、云計算等前沿技術相結合的“互聯(lián)網+”前沿科技專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握數(shù)據管理及數(shù)據挖掘方法，成為具備大數(shù)據分析處理、數(shù)據倉庫管理、大數(shù)據平臺綜合部署、大數(shù)據

主要課程　　專業(yè)核心課程《機器人機械系統(tǒng)》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業(yè)機器人應用與編程》、《現(xiàn)場總線技術及其應用》。 　　主要實踐環(huán)節(jié)《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產線的集成與控制》、《嵌入式控制系統(tǒng)專項訓

數(shù)字媒體技術是一個結合了數(shù)字技術、媒體與藝術設計的多學科交叉專業(yè)。它注重創(chuàng)意，利用媒體技術，在游戲、移動互聯(lián)網、互動娛樂、影視動畫等領域展開研究和創(chuàng)作，重在培養(yǎng)能夠熟練地應用現(xiàn)代計算機技術，從事數(shù)字媒體制作、圖形圖像處理、動畫設計等的高層次