培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)實際操作的高級技能人才 主要課程：物流管理、物流英語、第三方物流、供應(yīng)鏈管理、物流成本控制技術(shù)運(yùn)用、物流儲運(yùn)與配送管理、物流信息系統(tǒng)的使用和維護(hù)等。

主要課程　　化工機(jī)械維修專業(yè)課程有化工制圖、工程力學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與CAD技術(shù)、機(jī)械工程材料、電路與電機(jī)拖動、電工電子技術(shù)、化工原理、化工單元操作技術(shù)、化工儀表及自動化、化工機(jī)械制造、化工容器及設(shè)備、化工機(jī)器、化工設(shè)備腐蝕防護(hù)、化工機(jī)械

主干課程理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程流體力學(xué)、滲流力學(xué)、機(jī)械設(shè)計原理、油田開發(fā)地質(zhì)學(xué)、 油層物理、油藏工程、鉆井工程、采油工程。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)我國石油發(fā)展戰(zhàn)略需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有良好的 基礎(chǔ)理論、實踐技能、外語和計算機(jī)應(yīng)用能力，

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 計算機(jī)基礎(chǔ)、Internet實用技術(shù)、工具軟件、微機(jī)組裝與維護(hù)、Flash動畫制作、PhotoShop圖像處理、網(wǎng)頁美工設(shè)計、Dreamweaver網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)綜合實訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器搭建與管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、AutoCAD、綜合布線等。 主要到與IT行業(yè)相關(guān)的企事

醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)是按國際標(biāo)準(zhǔn)劃分的15類國際化產(chǎn)業(yè)之一，被稱為“永不衰落的朝陽產(chǎn)業(yè)”。我校畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求，就業(yè)前期光明。學(xué)校非常重視學(xué)生實習(xí)與就業(yè)工作，與省內(nèi)各大藥企和各大醫(yī)院建立了長期的戰(zhàn)略合作關(guān)系，確保學(xué)生實習(xí)與就業(yè)的常態(tài)化，持續(xù)有序發(fā)展

主要課程：鐵道理論、機(jī)械制圖、車輛構(gòu)造檢修、車輛運(yùn)用與管理、鉗工基礎(chǔ)、機(jī)型理論知識、車輛制造與修理工藝、車輛制動、車輛電器與空調(diào)、計算機(jī)應(yīng)用、車輛行走裝置、普通話等。就業(yè)方向：主要面向國內(nèi)各大鐵路局，機(jī)務(wù)段，車務(wù)段等技術(shù)應(yīng)用型工作，成都地鐵

主要課程　　安全用電、電工基礎(chǔ)、電氣工程制圖、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械知識、電工儀表與測量、電機(jī)與變壓器、電力拖動控制線路、自動檢測與傳感器應(yīng)用、電力電子技術(shù)、單片微型計算機(jī)原理與應(yīng)用、組態(tài)軟件應(yīng)用、PLC應(yīng)用技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、工業(yè)自動化儀表與

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、金融管理方面的基本理論和基本知識，接受會計、稅收、投資、財務(wù)評價等技能方面的基本訓(xùn)練，從事會計、資金管理、稅收籌劃、投資決策、資本運(yùn)營、證券交易等工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型財務(wù)管理

音樂與舞蹈學(xué)音樂與舞蹈學(xué)是一門融合音樂與舞蹈的學(xué)科。旨在培養(yǎng)藝術(shù)氣息的人才。是表演和藝術(shù)行業(yè)不可或缺的一門學(xué)科。其下設(shè)的二級專業(yè)包括音樂表演，音樂學(xué)，作曲與作曲技術(shù)理論，舞蹈表演，舞蹈學(xué)，舞蹈編導(dǎo)等。音樂與舞蹈學(xué) 一級學(xué)科旨在培養(yǎng)具有較高學(xué)

小學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)小學(xué)教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個核心、