培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識(shí)以及護(hù)理學(xué)的基本理論和護(hù)理崗位能力，具有良好的護(hù)理職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、關(guān)懷能力、溝通協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 主

干課程主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。核心課程：旅游學(xué)概論、酒店管理概論、酒店前廳與客房管理、酒店餐飲管理、酒店財(cái)務(wù)管理、 酒店人力資源管理、酒店品牌建設(shè)與管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、酒店商務(wù)英語(yǔ)、酒店公關(guān)禮儀等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：酒店崗位職能的服務(wù)

　　(專業(yè)代碼：030602K)　　偵查學(xué)專業(yè)于2006年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)。本專業(yè)培養(yǎng)熟悉公安工作方針、政策，熟練掌握偵查工作基

主干課程正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評(píng)估、基本護(hù)理技術(shù)、成人護(hù)理（內(nèi)科、外科）、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理等。[1]培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護(hù)理專業(yè)

畢業(yè)就業(yè)：新媒體運(yùn)營(yíng)、編輯、策劃、推廣、優(yōu)化等工作，學(xué)生也可通過(guò)單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：未來(lái)基于以短視頻內(nèi)容為核心的流量經(jīng)紀(jì)生態(tài)圈中，內(nèi)容電商業(yè)務(wù)、廣告推廣業(yè)務(wù)、直播業(yè)務(wù)等變現(xiàn)通道將逐步擴(kuò)大。在短視頻浪潮的推動(dòng)下，

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，將地球上分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功能，具有對(duì)共享數(shù)據(jù)資源

聲樂(lè)專業(yè)課程介紹:聲音表現(xiàn)、聲樂(lè)表現(xiàn)、語(yǔ)言表現(xiàn)、表演能力訓(xùn)練、音域訓(xùn)練、歌唱技術(shù)訓(xùn)練、樂(lè)感訓(xùn)練、試唱練耳、基礎(chǔ)樂(lè)理、和聲、中外音樂(lè)史、文藝學(xué)常識(shí)等。器樂(lè)專業(yè)主要課程介紹:中國(guó)器樂(lè)演奏（含戲曲伴奏）、管弦樂(lè)演奏、鍵盤(pán)演奏、試唱練耳、基礎(chǔ)樂(lè)理、和

主要課程　　經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)物流支付與電子商務(wù)法、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)化媒體營(yíng)銷、電商運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店推廣、網(wǎng)店美工、流程化管理、數(shù)據(jù)化營(yíng)銷、

　　專業(yè)介紹：小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語(yǔ)、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識(shí)和技能，具備

　　以營(yíng)銷基礎(chǔ)理論為指導(dǎo)，以營(yíng)銷技能為軸心，加強(qiáng)營(yíng)銷實(shí)踐訓(xùn)練，形成學(xué)生營(yíng)銷能力和創(chuàng)業(yè)能力;開(kāi)通大專套讀，為學(xué)生繼續(xù)深造鋪