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        • 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理內(nèi)容運(yùn)輸計(jì)劃與運(yùn)輸能力、列車運(yùn)行組織與調(diào)車工作、客流預(yù)測(cè)與分析、車站工作組織、運(yùn)價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)分析培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)需具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)知識(shí),有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)
          貴州 銅仁地區(qū)

        • 《發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備》是高職高專強(qiáng)電類系列教材之一,主要介紹了發(fā)電廠及變電站電氣一次部分的知識(shí)。全書(shū)共10章,內(nèi)容包括:緒論、電力系統(tǒng)中性點(diǎn)的運(yùn)行方式、電弧及電氣觸頭的基本理論、電氣設(shè)備及載流導(dǎo)體、電氣主接線、自用電接線、配電裝置、接地裝
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          貴州 畢節(jié)地區(qū)

        •   培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)具有一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和良好的道德素養(yǎng),較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和專業(yè)的語(yǔ)言運(yùn)用能力,適應(yīng)旅游行業(yè)、酒店行業(yè)所需要的各類中高級(jí)應(yīng)用型人才?! I(yè)技能培養(yǎng)  本專業(yè)要求學(xué)生掌握一定的旅游管理專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)
        • 主要課程人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊
        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)公路施工、養(yǎng)護(hù)和服務(wù)第一線需要,具有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力,能從事高速公路、一般公路的施工與維護(hù)等工作的技能人才。主干課程:道路工程測(cè)量、道路建筑材料、公路工程檢測(cè)技術(shù)、路基路面施工與養(yǎng)護(hù)技術(shù)、高等級(jí)公路
          貴州 貴陽(yáng)市

        • 主要課程(一) 高一年級(jí) 機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練 (二) 高二年級(jí) 數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能培養(yǎng)目標(biāo)暫未收錄就業(yè)前景通過(guò)60份機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)狀況分析,機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)平均薪酬水平為 5560 元。 若按照工作經(jīng)驗(yàn)和工齡來(lái)統(tǒng)計(jì)
        •   專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有較高綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握體育藝術(shù)表演的基本理論和基本技巧,能從事學(xué)校、文藝團(tuán)體、廠礦企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、健身俱樂(lè)部等單位體育藝術(shù)活動(dòng)的組織與表演、教學(xué)、訓(xùn)練,以及健身指導(dǎo)等工作的應(yīng)用型人才
        •   層次:高升專學(xué)習(xí)期限:2.5年專業(yè)介紹:機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才?! 〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。  培養(yǎng)要求本專業(yè)
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