學前教育是幼師利用各種方法，有系統(tǒng)、有計劃、科學地對孩童的大腦進行各種刺激，使其大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)字影像藝術設計制作人員。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向廣播影視、影像藝術行業(yè)、多媒體設計行業(yè)，從事數(shù)字插圖、數(shù)字影像、影像采集修葺、影視欄目包裝制作、影視動畫制作、數(shù)字影視特效制作、數(shù)字影視合成、多媒體制作等專業(yè)崗位工作。

　　專業(yè)介紹：旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經濟的發(fā)展、旅游產業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在我國，這門學科的產生只有二十年的時間，但已成為和工商管理并列、管理學學科體系中的一個重要的學科部門，其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政

　　層次：高升專學習期限：2.5年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能從事石油與天然氣鉆井工程設計、施工及組織管理等方面的高級技術應用性專門人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)能從事石油與天然氣鉆井工程設計、施工及組織管理等方面的高級技術應用性專門人才?！?

　　專業(yè)介紹　　本專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學科與城市軌道交通行車、客運實務，課程設置體現(xiàn)理論與實踐相結合的教學理念，注重提高學生的管理創(chuàng)新意識。本專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，資源互補，通過產學合作等環(huán)節(jié)，強化學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑工程識圖、房屋構造、建筑力學與結構基本知識，具備建筑施工、質量監(jiān)督、安全管理能力，從事建筑施工技術及管理等工作的高素質技術技能人才。主干課程建筑識圖與構造、建筑力

教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、技能，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)能力的高級應用型人才。專業(yè)核心課程C程序設計、數(shù)據結構、數(shù)據庫原理及編程、計算機網絡、操作系統(tǒng)、信息安全、算法分析與設計、系統(tǒng)分析與設計、編

專業(yè)介紹本專業(yè)旨在培養(yǎng)德技并修，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應基礎教育和文化、音樂舞蹈教學行業(yè)發(fā)展需要，具備良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握音樂舞蹈表演的基本理論知識，具有較強的音樂舞蹈表演能力?；A課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想

教學目標（一）高一年級1、 學生能夠具有一定空間的想象能力，能識讀一般的零件圖；2、 能熟練地使用常用量具，并進行零件的檢測；3、 熟悉常用機械設備結構、原理，并能對一般維護和故障排除；4、 能夠熟練地使用鉗工工具，并能按圖紙進行正確加工工件；5、